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美学与艺术教育（转） 一、美和美学 1．美：形象性、情感性、超越性 2．美学：美学的学科意识萌发于诗与哲学之争，或者说是感性与理性之争。古希腊哲学意 识的自觉对以诗性思维和神话思维为主体的原始思维提出质疑，要求从情感和神话思维的支 配中摆脱出来，为世界和人生寻找统一的秩序和根本的意义。美学就是协调和解决诗与哲学 的对立性关系。美学是以一定哲学理论为基础对审美关系和审美经验作出分析和阐释的理 论。美学研究的对象是人对现实的审美关系，以及审美关系的价值表现——审美意识形态。 美学自然要研究什么是美和怎样审美等问题，但美学的学科目的决不是简单地局限于研究和 说明关于审美的知识，而