- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
观点领航
GUANDIANLINGHANG
区域活动材料适宜投放的“再”思考
■文/福安市第二实验幼儿园 郭婷婷
区域活动是幼儿通过操作游戏材料,探索 主、自发地进行深入探究,不能产生进一步了
和发现,从而获得有用的、新的知识经验。对 解和体验的欲望,自然也就无法专注而深入地
幼儿来说,活动区的材料投放必须具有吸引力, 开展自主游戏,难免因“三分钟热度”而影响
能让幼儿自觉自主选择
您可能关注的文档
- 以儿童发展为本 建生命课程体系——兴华学前教育集团办园思想的凝练-来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2019010期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 让幼儿园里充满故事——兴华学前教育集团园所文化建设-来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2019010期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 含苞初放 共沐阳光——华峪南区幼儿园成长印象-来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2019010期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 浸润传统,启慧童心-来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2019010期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- “混”出实效 “混”得精彩——开展幼儿园户外混龄游戏的实践思考-来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2019010期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 幼儿园“和乐节事”主题活动的开发与实施-来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2019010期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 陪孩子走过不一样的时光-来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2020006期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 特殊的时光,不一样的陪伴-来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2020006期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 家园携手,筑牢孩子健康发展的根基-来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2020006期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 特殊时期,有效开展线上教研-来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2020006期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 融合教育环境中特殊幼儿游戏活动的干预-来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2020005期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 生态课程背景下幼儿园环境的优化创设-来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2020005期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 引入“成长故事” 建构创意生活-来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2020005期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 活动区低结构材料投放促进幼儿创新能力发展的研究-来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2020005期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 幼儿绘本怎么读?——以阅读《玩具火车轰隆轰隆》为例-来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2020005期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 重视“自然·体验”,彰显办园特色——幼儿园“自然·体验”特色项目实施初探-来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2020005期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 课程游戏化视野下集体活动的行与思-来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2020005期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 创建优质数字资源,助推课程游戏化——数字资源库建设的实践研究-来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2020005期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 凝心聚“力”,全面推进——幼儿园课程游戏化推进之我见-来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2020005期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- KWHL 表格的实际运用——以大班科探游戏“捂柿子”为例-来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2020005期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 山西教育教辅传媒集团有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)