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大班科学区观察记录50篇 一、观察一：万籁俱寂 今天上午，班级全体同学到操场上共同观察飞鸟情景。积极认真登上“观鸟台”，大家翘首要望，一片“万籁俱寂”，朋友们眼睛紧紧的扫视，精神抖擞的仔细搜寻着。 突然，一只毛色米雅的小小麻雀出现在同学们眼前，发出清脆的叫声，把孩子们惊出一身冷汗，感受到了大自然的奇妙之物，大家一改纷纭、寂静之情，便开始兴高采烈地说着赞叹之词：“这样的小小麻雀，这么伶俐，这么漂亮啊！”接着又有几只天鹅给他们带去惊喜，他们沉静的观赏着呼唤，高興的彼此谈起来，宛如一场闹铃一般，冰释前嫌，令人耳目一新，笑声肆意地飞舞。 二、观察二：寻寻觅觅 上午，我和班上几位同学被老师带到了校园河边，为了观察景物。在河水温暖潺潺流淌的林荫道边，兴致勃勃地进行观察：一只小朋友立在岸上，在水中“寻寻觅觅”，突然发现河里有几只小蝌蚪，叫嚷着“跑！跑！跑！”，朋友们又看到了清澈的河水里的好多小鱼儿在游，发出“吱吱”的声音，伴着阵阵沁凉，把大家带进了一个神奇的世界。 不一会儿，大家有一瞬间看见一只小乌鸦停在树梢上，发出“嘎~嘎~嘎”的嘶叫声，他听到声音，立刻着急得飞掉，大家看见小乌鸦飞得飞快，只见它就如同一只小小飞鸟，轻快而又敏捷地穿梭在树梢上，令我们大家把她留在我们心中，留着一股难以忘记的温暖感。 三、观察三：大团圆 今天，我们去实地观察一下蝴蝶的情况，北四班全体同学步行至学校附近的老梧桐台林中，穿越深邃的山头，看到心仪的蝴蝶，孩子们激动的凝视着这些美丽的活宝，有的蹲下身体，凝神欣赏，更有的怒放出尖叫声，刚才，看到一只白色美丽的蝴蝶，带着几士黄色，像五彩缤纷的缎花一样，蝴蝶飞呀飞，在空中舞蹈着，层层叠叠，宛若一团团彩云，把我们小朋友们深深迷住，大家有欣喜之情，乐得尽情欢笑！ 四、观察四：虫鸣鸟叫 上午，我们全班去植物园里观察，在那蓝蓝的天空下走着，阵阵虫鸣鸟叫的声音，如音乐般教我们沉静而宁静，即使我们脚步结结实实，谁也没有说“小声点”，因为那歌颂大自然的歌颂让大家心里熟悉又陌生，一把准大叔突兀的开朗笑声就破开了众人的安静调子，极大地提升了小伙伴们的精神，他们个个兴致勃勃的拉开了自然的篷布，在我们的实地观察就此开始！ 五、观察五：清澈的河水 今天上午，老师带我们去河边环境观察，穿过被绿树覆盖的山径，随着自然的指引，一群孩子们一起来到了河边，面对浩瀚的河水，孩子们赞叹道：“太壮观了！河水清澈透亮，绿叶像一把绿色的伞，遮住河水像镜子一样，每一条绿叶都散发着清新空气，把每一位小朋友都包围起来，河水里还有许多小鱼来来往往，宛如一场童话剧一样，神秘而生动，令人心旷神怡！