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初中数学新课程标准学习心得体会范文4篇.pdf

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初中数学新课程标准学习心得体会范文 4 篇 初中数学新课程标准学习心得体会范文 1 一、教学中要转换角色,改变已有的教学行为 面对新课程,教师首先要转变角色,确认自己新的教学身份。 美国课程学家多尔认为,在现代课程中,教师是“平等中的首席”。 作为“平等中的首席”,教师要成为学生学习活动的组织者、指 导者、参与者。 (1)新课程要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习 的组织者。教师作为学生学习的组织者一个非常重要的任务就是 为学生提供合作交流的空间与时间,这种

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