伤仲永读后感600字5篇.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 伤仲永读后感600字5篇 作文伤仲永读后感600字范文最新5篇  生而知者之是不存在的，“天才〞也是不存在的。人们的才能虽有区别，但主要来自于勤奋学习。《伤仲永》的启示是：一个人即使有很高的天赋，但假如不努力学习，也很难取得真正的成就。下面是我整理的关于伤仲永读后感600字范文最新，欢迎阅读!  伤仲永读后感600字范文最新1  方仲永，5岁时便能“指物作诗，立就〞，天资非凡，文思灵巧，可能你羡慕他天资出众，可谁料唯利是图的父亲每天带着他四处走访，“不使学〞，进而“受于人者不至〞，竟使他“泯然众人矣〞。  一个天资聪颖的神童，竟沦为一个悄悄无闻的“庸人〞!这能不叫人扼腕叹惜吗?神童如此通悟，只因没有接受后天的教育而陨落，可见，“天才〞与普通人并没有自然的壕沟，要成才，就必需付出努力!  其实，天赋只不过是迈向成功的催化剂，成功的原料并不是天资，而是后天付出的汗水——努力。假如没有反应物，催化剂再快又有何用?  所以说，才能来自于勤奋学习!“神童〞由于后天不好好学习而沦为“庸人〞的，在历史上屡见不鲜;而本来不是“神童〞、“天才〞，但由于坚持不懈地发愤努力，而成为举世有名的科学家、发明家的却大有人在。 牛顿不是神童，但他终身勤奋学习，终究取得了令世人瞩目的成就。爱因斯坦不