幼儿园：报纸上的洞洞.docx

小班语言《报纸上的洞》 活动目标 初步理解故事，尝试观察画面。 愿意表达，乐于参与活动。 活动准备 PPT课件、人手一张有洞洞的报纸。 活动过程 开始导入 1.今天老师给你们带来了什么？瞧（播放课件）（报纸）是呀，一张报纸。你们见过报纸吗？在哪里见过？（家里）都见过的，家里有报纸。 2.我这儿也有一张报纸，有点特别哦（播放课件），瞧，发现了什么？（1个）（圆）圆圆的。（洞洞）哦，这张报纸上有一个圆圆的洞。 3.哦，你们都发现啦，那报纸上的洞洞是怎么回事呢？ 4.今天的这个故事就叫做：报纸上的洞洞 活动过程 （一）播放PPT，初步理解故事内容 苹果猪和丑小兔是两个好朋友，他们住在一起，是一对邻居，每天早上他们都喜欢趴在窗台前，看马路上来来往往的风景。 师：小朋友们，马路上有哪些东西是来来往往的呢？（汽车、人） 苹果猪和丑小兔的窗台前也还有来来往往的人。他们喜欢大清早就趴在窗台前看这些来来往往的风景。苹果猪很热情，只要是从他窗前经过的人（模仿苹果猪），苹果猪都探出脑袋来，和他们热情地打招呼。Hi小朋友早上好（和苹果猪打招呼） 苹果猪很热情，可是丑小兔呢，丑小兔胆子可小了，一天，一个女孩碰到了丑小兔，就对丑小兔说：“hi 丑小兔，早上好”，可胆小的丑小兔听到了声音连忙吓得躲了起来。丑小兔趴在窗台上想，有没有一个办法能让我看到大家，大家却看不到我呢？ 师：小朋友们，你们有没有什么好办法帮帮