白马镇中心幼儿园美工坊观察记录表
观察地点
布衣坊
观察时间
2019.10.16
观察对象
傅继睿
观察的主题
穿线
记录者
张迢燕
观察内容
今天我们班的傅继睿小朋友来到布艺坊,老师让他们在图形上两块布用平针绣缝合。首先傅继睿小朋友拿来一根针,选了自己喜欢的颜色,又拿了一把剪刀,开始穿针引线,他左手拿针,右手拿线两只小眼睛直直地盯着针眼,第一次没穿进去,他就把手放嘴巴里蘸了口水,再到线头拧一拧,对准针眼,第二次又没穿进去,他就直接把线头放嘴巴里舔一舔,再次对准线头,第三次也没成功。傅继睿小朋友就拿起剪刀把线头剪了一小段,小眼睛对准针眼,终于穿进去了。他把线对头对齐,线在它的手指上打了一个圈,一手拉紧,结就打好了。傅继睿小朋友选了个爱心图形,先是第一针从下面穿过来,第二针从上面穿下去,第三针又从下面穿过来,这时老师过来了,让继睿尝试把布拿起来试试,告诉他每针的距离要一样长短。拉的时候轻一点,防止不平。绣的时候沿着图形边缘,不能太里面也不能太外面,傅继睿小朋友点点头,全神贯注地一针一针反复地绣着。半小时后终于孩子把爱心图形绣好了。
案例分析
在这个活动中,我看到我班的傅继睿小朋友表现出一定的坚持性,孩子在多次穿针的过程中,会想办法怎么让线穿进去,孩子能做到坚持,非常棒。在刺绣的过程中,我看到了孩子的小肌肉群和手眼协调能力以及专注力得到提高。但孩子在刺绣的过程中还存在一些问题,他们多
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