原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
弱智儿童识记材料的组织特点及训练的实验研究（一）
弱智儿童是指智商在70以下的儿童，其思维和认知能力存在局限性。他们难以理解抽象和复杂的信息，容易忘记和混淆所学的知识。为了提高弱智儿童识记材料的能力，需要进行相应的训练和教育。 组织特点： 弱智儿童识记材料的组织特点主要表现在以下几个方面： 一、弱智儿童善于识记具体、形象而简单的事物，不善于理解、抽象、概括性的事物。 二、弱智儿童容易被诱导，需要进行引导和激励，才能够保持注意力和记忆的稳定性。 三、弱智儿童容易忘记所学的知识，需要进行反复复习和巩固。 训练实验： 为了提高弱智儿童识记材料的能力，进行以下训练实验： 一、采用“听、看、说、做”四步教学法，使弱智儿童在不同的学习方式下进行学习，以达到最佳的记忆效果。 二、运用分级训练法，逐步提高弱智儿童的认知水平，促进其理解力的发展。 三、采用记忆提醒法，通过一定的提示和刺激，使弱智儿童增强记忆的效果。 四、运用归纳总结法，帮助弱智儿童总结归纳所学的知识，形成完整的记忆框架。 五、运用反思方法，促进弱智儿童对所学知识的理解和记忆，强化其思维和认知能力。 总之，对于弱智儿童来说，识记能力的训练是非常重要的，只要科学地进行相应的训练和教育，就能够有效地提高其记忆力和思维能力，让他们更好地适应社会生活。
文档评论（0）