2022年湖南警察学院公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷A(有答案).docxVIP

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  • 2023-04-08 发布于江苏
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2022年湖南警察学院公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷A(有答案).docx

2022年湖南警察学院公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷A(有答案) 一、单项选择题 1、马克思主义最重要的理论品质是( ) A.吐故纳新 B.科学严谨 C.博大精深 D.与时俱进 2、列宁提出的:“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是( ) A.唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立 B.经验论与唯理论的对立 C.反映论与先验论的对立 D.可知论与不可知论的对立 3、“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明( ) A.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展 C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的 4、在内容和形式的矛盾运动中,( ) A.内容是相对稳定的,形式是活跃易变的 B.内容是活跃易变的,形式是相对稳定的 C.内容和形式都是处在不停的显著运动状况 D.内容的变化总是落后于形式的变化 5、恩格斯认为,全部哲学.特别是近代哲学的重大的基本问题是( ) A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题 B.人与周围世界的基本联系问题 C.思维和存在的关系问题 D.关于人的本质问题 6、人的发展和社会发展之间的关系是,( ) A.前者体现了个人价值,后者体现了社会价值 B.前者是个人的理想,后者是社会的目标 C.前者和后者是彼此独立的历史发展过程 D.前者和后者互为前提和基础 7、属于自由王国社会状态的是( ) A.资本主义社会 B.封建社会 C.原始社会 D.共产主义社会 8、科学社会主义创立的理论基础是( ) A.英国古典政治经济学B.德国古典哲学 C.唯物史观和剩余价值学说D.空想社会主义学说 9、无产阶级夺取国家政权的最终目的是( ) A.改变无产阶级受剥削.受压迫的地位 B.实现共产主义 C.解放和促进社会生产力的发展 D.彻底打碎资产阶级国家的机器 10、在生产关系中起决定作用的是( ) A.生产资料所有制B.产品的分配和交换 C.在生产中人与人的关系D.管理者和生产者的不同地位 11、联结人与自然的中介是( ) A.地理环境B.生产劳动C.社会关系D.社会意识 12、马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明( ) A.有使用价值的不一定有价值B.商品的使用价值是对它的购买消费者而言的 C.商品所有者同时获得使用价值和价值D.商品是使用价值和价值的对立统一 13、资本是一种运动,资本循环是从( ) A.资本运动的形式和条件方面研究资本的运动 B.资本运动的速度方面研究资本的运动 C.资本运动的实现条件方面研究资本的运动 D.资本运动的矛盾性方面研究资本的运动 14、第二次世界大战后,发达资本主义国家的发展进人国家垄断资本主义的新阶段,这意味着( ) A.发达资本主义国家的政府担当调控国家宏观经济的重要职能 B.国家垄断资本掌控经济生活 C.所有重要的经济部门实行国有化D.国家垄断重于私人垄断 15、资本社会化的最高形式是( ) A.垄断资本主义B.国家垄断资本主义 C.生产社会化D.经营管理社会化 二、多项选择题 16、主体和客体的关系,从根本上说是( ) A.体现与被体现的关系 B.认识与被认识的关系 C.决定与被决定的关系 D.改造与被改造的关系 17、在资本主义现实中,剩余价值是采取各种转化形式出现的,它们有( ) A.成本B.工资C.利润D.利息 18、英雄史观和群众史观的根本对立在于( ) A.是否承认阶级斗争B.是否承认无产阶级专政 C.是否承认人民群众是历史的创造者D.是否承认社会存在决定社会意识 19、资本主义在全世界范围被社会主义代替是一个很长的历史过程,在这个过程中两种社会制度的国家( ) A.可能相互交往B.可以和平共处,但也存在斗争 C.不存在和平共处的可能性D.可以平等互利地发生经济联系 20、空想社会主义的最杰出的代表是( ) A.昂利?圣西门 B.沙尔?傅立叶 C.罗伯特 ?欧文 D.托马斯 ?莫尔 三、辨析题 21、劳动发展史是理解全部社会发展史的“钥匙”。 22、凡是亲眼所见,亲耳所听都是直接经验,是对事物本质的真实反映。 23、剩余价值的产生,既不在流通领域,又离不开流通领域。 四、简答题 24、阐述真理的绝对性和相对性及其辩证关系。 25、哲学的基本问题及主要内容是什么? 26、当代资本主义社会发生了许多新变化的原因是什么? 27、简述商品价值形成的发展历程。 28、为什么说人民群众是历史的创造者? 29、简释马克思主义经典作家预见未来社会的科学方法。 五、论述题 30、试述社会存在与社会意识辩证关系的原理,并说明该原理对社会主义社会文化建设的重要指导意义

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