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阅读 新教育 科研 2021 05(总第495期)
激发兴趣 建构支架
—以绘本故事为脚手架的英语口语教学
□ 江苏省常州市武进区东安实验学校 蒋丽琴
兴趣是最好的老师,特别是对于小学生而言,当 论,从封面中尽可能地获得故事信息。随后,笔者引
他们对知识本身产生浓厚的兴趣,就好像装了马达, 导学生围绕“DANGERS”这个关键词
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