合理消费小学四年级下册道德与法治PPT课件.pptVIP

第二单元 做聪明的消费者 5.合理消费 1.了解花钱应该有计划，合理的支出是把钱花在合适的地方。 2.体会到家庭责任感，学会为家庭分忧，不向父母提不合理的要求。 重点 学习理财方法，制定消费计划。 难点 懂得生活中应合理消费，勤俭节约。 一、那些我想要的东西 生活中有许多商品对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够满足自己的需求。 你特别想让父母给你买哪些东西呢? 心愿卡 我想要的 理由 铅笔盒 原来的铅笔盒用坏了 手机 可以加强与同学们的联系 《西游记》 最喜欢“孙悟空”这个人物了 当我们提出一些要求时，父母会根据具体情况做出决定。如果我们的一些愿望确实不合理，父母便会拒绝。 下面这些同学的要求合理吗？为什么？ 爸爸， 王晓晓妈妈从城里给他买的运动鞋真好看，我也想要一双! 矿泉水喝起来没滋味，牛奶我也不喜欢喝。我要买这个，特甜，特好喝。 让我们把各种理由归归类。想一想，哪些要求是合理的，哪些是不合理的，为什么？ 合理的要求 不合理的要求 生活必需品 价格过于昂贵 有利于我们健康成长 增加家庭经济负担 培养勤俭节约的品德 不知节制和约束 在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到满足。我们可以做到: 1.体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。 2.不赶时髦，不要攀比。 我也知道有些东西不应该要，但是心里真的特别想要。怎么才能让我忍住，不那么想呢？ 我的办法是转移注意力。妈妈不同意给我买漫画书。 当我想买那些比较昂贵的玩具时，就和父母协商，找到可以替代的东西。 我的办法很简单， 就是至少过五天之后再想是否真的想买。 通过合理比较、自我克制等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。 二、学会合理消费 学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。 根据实际需要采购日常用品。 有计划的消费——量入为出 饮食适量，按时就餐。 有储蓄，可以进行投资理财。 买东西不知节制，超过预算。 过渡的消费——入不敷出 暴饮暴食，不知约束。 不仅没有储蓄，还可能到处借钱。 请你想象一下，这两类不同的消费方式结果会有什么不同? 你听过关于合理消费或过度消费的小故事吗?和同学们交流一下吧。 合理消费的好处 过度消费的坏处 减少不适当的消费 入不敷出 树立理性的消费习惯 消费没有计划性 培养勤俭节约的品德 不知节制和约束 由奢入俭难 “由俭入奢易，由奢入俭难”是古人从生活经验中总结出来的自勉、警世之语，凝结着古人的智慧。关于消费习惯的研究，再一次证明了这一古老智慧的有效性：人们的消费习惯易于向上调整，难于向下调整，而且，消费习惯一旦形成，短期内是不可逆转的。这就解释了一种生活中常见的现象，即当人们获得意外之财时，往往会毫不珍惜，挥霍使用。一段时间后，即使再没有收入进账，他们依旧会保持花钱大手大脚的习惯，结果往往是入不敷出。 谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现? 合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排得井井有条、有滋有味。这才是最明智的做法。 我的午餐计划表 （1）面包花费 4 元。 （2）牛奶花费 3 元。 （3）香肠花费 2.5 元。 （4）矿泉水花费 2 元。 合计 11.5 元。 我这样安排的理由是：方便、快捷，营养均衡。 我还想准备的食品是自制的水果沙拉。 放学后，某某和某某一起到超市买饮料。站在货架前，某某指指点点:“你看，这几种都是进口矿泉水，喝起来和国产的没什么不同，价钱却要高上三四倍呢。” 某某说:“我才不买呢，同样的东西，进口矿泉水由于运输和其他方面的成本高，价格高得多，没必要浪费。” 某某摇摇头:“父母收入都是他们辛苦劳动所得，我觉得无论何时都该注意节约，合理消费。” 你赞成谁的观点?请说说你的理由。 合理消费 学会合理消费 不合理的愿望 那些我想要的东西 正确的购物选择 有计划的消费 过渡的消费 * *