2022秋八年级数学上册第四章图形的平移与旋转全章热门考点整合应用课件鲁教版五四制.pptVIP

全章热门考点整合应用 ;4;提示：点击 进入习题;1．分析下列给出的五种运动是否属于平移． (1)急刹车的汽车在地面上的运动； (2)沿直线行驶的汽车的运动； (3)时钟分针的运动； (4)高层建筑的电梯的运动； (5)小球从高处向下坠落(球不转动)．;解：(1)是平移，符合平移的定义和特征． (2)是平移，沿一定的方向移动，且形状、大小均未改变． (3)不是平移，不是沿一定方向移动一定的距离． (4)是平移，是上下平移的． (5)是平移，是向下平移的．;2．如图，等边三角形ABC经过平移后成为△BDE，其平移的方向为点A到点B的方向，平移的距离为线段AB的长．△BDE能否看成是由△ABC经过旋转得到的？如果能，请指出旋转中心，并说明旋转角的大小．;【点拨】在图形的旋转过程中，判断谁是旋转中心，要看旋转中心是在图形上还是在图形外．若在图形上，哪一点在旋转过程中位置没有改变，则哪一点就是旋转中心；若在图形外，则对应点连线的垂直平分线的交点就是旋转中心．旋转的角度就是对应线段的夹角或对应顶点与旋转中心连线的夹角．;解：因为等边三角形的三边相等，三个角都等于60°，所以∠ABC＝∠CBE＝∠EBD＝60°.若△ABC绕点B按顺时针方向旋转120°，则△ABC与△EBD能够完全重合．此时，旋转中心是点B，旋转角的大小为120°，旋转方向为顺时针方向．因此△BDE可以看成由△AB