融入民间文化元素开掘美术教学路径-来源：新教育（中旬）（第2021010期）-海南师范学院.pdfVIP

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2023-04-05 发布于四川
海南师范学院
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融入民间文化元素开掘美术教学路径-来源：新教育（中旬）（第2021010期）-海南师范学院.pdf

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教海新探新教育科研 2021 10（总第510期）融入民间文化元素开掘美术教学路径 □ 江苏省张家港市第二中学成毅【摘要】民间美术资源蕴含着人类的生命实践智慧，极富生活的气息。在初中美术教学中，教师要发掘民间文化，建构学生的美术学习主题、技艺和灵感。在引入民间文化资源、工艺资源的过程中，教师要引导学生秉持包容的心态，引导学生树立开放、积极的美术学习观，不断提升学生对民间艺术的感受力、判断力