协商决定班级事务 第二单元第5课小学五年级上册道德与法治PPT课件.pptxVIP

第二单元 我们是班级的主人;学习目标;学习重难点;课堂授课;;第三步：充分讨论，表达意见。认真讨论提案是一个相互协商、集思广益的过程，应当充分听取和尊重每个同学的意见和建议。 第四步：大会表决，公布结果。会议决议可采取协商或投票表决的方式。;在决定班级事务时，要遵循一定程序，这是民主决策的重要保证。;班会需要重程序;二 决定班级事务有原则;讨论和决定班级事务，应该坚持公开透明。让所有同学了解要讨论的事情，积极参与讨论，充分发表意见，讨论的结果要及时公开。;班级事务 决定前;讨论和决定班级事务，应该坚持协商合作。班级成员相互沟通、理解和尊重，这样才能集中大家的智慧达成共识。;班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力。;班级的共同决定是面向班级全体成员的。每个成员都是平等的。;班级决定公布后，一些同学如果有意见，可以向班级提出。在作出新的决定前，仍要执行班级原有的决定。;执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助，协商解决。;面对班级协商中出现的问题和需求，我们还可以通过向老师以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。;从共同协商到通过多种途径解决问题，我们变得越来越理性。;课堂小结;感谢您的聆听