让绘本阅读之花粲然绽放——以《长大做个好爷爷》的教学为例-来源：小学教学参考（下旬）（第2020008期）-广西教育学院.pdfVIP

下载本文档

1
0
约6.72千字
约 2页
2023-04-06 发布于四川
广西教育学院
举报
版权申诉

让绘本阅读之花粲然绽放——以《长大做个好爷爷》的教学为例-来源：小学教学参考（下旬）（第2020008期）-广西教育学院.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

语文语文··阅读表达阅读表达让绘本阅读之花粲然绽放 ——以《长大做个好爷爷》的教学为例江苏南通师范学校第一附属小学（226000）高蕾［摘要］绘本更符合低年级学生的阅读感受，语文教学中融入绘本有助于学生理解文本内容，让学生真正爱上语文。低年级绘本阅读教学中，教师可指导学生阅读封面，激发他们的学习兴趣；阅读故事，观察图画，理解文本的内涵；品味文字，体会文本中