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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 乘法运算定律 人教版小学数学四年级下册 一 共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树。 负责挖坑种树的一共有多少人? 25×4=100(人) 4×25=100(人) 我是这样计算的。 我这样算也可以。 5×4=4×5 36×84=84×36 158×68=68×158 两个因数交换位置,积不变,这叫做乘法交换律。 a×b=b×a 如果用字母a、b表示两个因数,则可以写成: 两个因数交换位置,积不变,这叫做乘法交换律。 用乘法交换律填上合适的数。 65×145=__×__ 109×31=__×__ 44×98=__×__ 346×273=__×__ 145 65 31 109 98 44 273 346 乘号不变,只是两个因数所放的位置交换了。 一共有25个小组,每组有2人负责抬水、浇树。 每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。 一共要浇多少桶水? 我先计算一共种了多少棵树。 (25×5)×2 =125×2 =250(桶) 一共有25个小组,每组有2人负责抬水、浇树。 每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。 一共要浇多少桶水? 我先计算每组植的树要浇多少桶水。 25×(5×2) =25×10 =250(桶) 一共有25个小组,每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。 一共要浇多少桶水? (25×5)×2 25×(5×2) = 你能再举几个 这样的例子吗? 例2 (a×b) ×c=a× (b×c) 如果用字母a、b、C表示三个因数, 则可以写成: 先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。这叫做乘法结合律。 乘法结合律: (a × b )× c = b ×(a× c) 乘法交换律: a × b = b × a 加法结合律: (a + b ) + c = b + (a + c) 加法交换律: a + b = b + a 比较一下,你发现了什么? 每瓶矿泉水2元,每箱矿泉水24瓶,要买5箱矿泉水,一共要花多少钱? 24 ×2 ×5=24 ×( 2 ×5 ) =24 ×10 =240(元) 通过本节课的学习,你学到了什么? 试一试 48× 25 125× 32× 25 用简便方法计算下面各题。 一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,有2人负责抬水、浇树。 一共有多少名同学参加了这次植树活动? 我先计算每组一共有多少人。 (4+2)×25 =6×25 =150(人) 例3 乘法分配律 我先分别计算挖坑、种树的和抬水、浇树的人数。 25×4+25×2 =100+50 =150(人) 一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,有2人负责抬水、浇树。 一共有多少名同学参加了这次植树活动? 例3 乘法分配律 (4+2)×25 4×25 = 25 ×(4+2) 25×4 = +2×25 +25×2 两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律。 (4+2)×25 4×25+2×25 = 25 ×(4+2) 25×4+25×2 = (a+b) ×c=a×c+b×c 如果用字母a、b和C表示两个加数,则可以写成: 两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律。 a×(b+c) =a×b+a×c 下面哪些算式运用了乘法分配律? 117×(3+7) 117×3+117×7 = 24×(5+12) = 24×17 (4+5) × a = 4 × a +5 × a = 36 × (4× 6) 36 × 6× 4 √ × × √ 103 × 12 20 × 55 24 × 205 41 × 25 用乘法分配律计算上面各题。 我们来总结一下: 5×4=4×5 两个因数交换位置,积不变,这叫做乘法交换律。 a×b=b×a 如果用字母a、b表示两个因数,则可以写成: 我们来总结一下: (5×4) ×6=4× (5×6) 先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。这叫做乘法结合律。 (a×b) ×c=a× (b×c) 如果用字母a、b和c表示三个因数, 则可以写成: 两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律。 (4+2)×25 4×25+2×25 = (a+b) ×c=a×c+b×c 如果用字母a、b和c表示三个因数, 则可以写成: a×(b+c) =a×b+a
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