2022秋八年级数学上册第13章三角形中的边角关系命题与证明13.1三角形中的边角关系2三角形中角的关系授课课件新版沪科版.pptVIP

13.1 三角形中的边角关系第13章 三角形中的边角关系、命题与证明第2课时 三角形中角的 关系 逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2三角形按角的大小分类三角形的内角和 知识点三角形按角的大小分类知1－讲感悟新知11. 三角形中，三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形；有 一个角是直角的三角形叫做直角三角形；有一个角是钝角 的三角形叫做钝角三角形． 要点精析： (1)从角的角度判断三角形的形状，主要看最大的内角即 可，最大的内角为锐角、直角、钝角，则三角形的形 状分别为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形； 感悟新知知1－讲 (2)直角三角形夹直角的两边为直角边，直角的对边 为斜边，直角三角形ABC可以写成Rt△ABC.2．三角形按角的大小可分为：三角形直角三角形斜三角形锐角三角形钝角三角形 感悟新知知1－讲3. 三角形按角的大小分类，也可表示为：直角三角形锐角三角形钝角三角形 感悟新知知1－练例 1 下列说法中，正确的有（ ） ①锐角三角形中最大的角一定小于 90°； ②所有的等边三角形都是锐角三角形； ③所有的等腰三角形都是锐角三角形； ④直角三角形一定不是等腰三角形. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 B 感悟新知知1－练导引：紧扣三角形分类的标准进行辨析.①锐角三角形的三个角都为锐角，锐角小于 90°，故正确； ②等边三角形的三个角都为 60°，所以它是锐角三角形，故正确；③对于顶角是钝角的等腰三角形，不满足题设条件，故错误；④直角三角形可能是等腰三角形，三角尺中就有一个是等腰三角形的直角三角形，故错误.故选B. 总 结感悟新知知1－讲 此题考查三角形的分类，按角分类的关键是先观察一个三角形中是否有直角或钝角；按边分类应观察一个三角形中是否有相等的边，有几条相等的边． 感悟新知知1－练例2 如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB， 垂足为D，试写出图中所有的直角三角形， 并说出每个直角三角形的斜边． 感悟新知知1－练导引：有一个角是直角的三角形就是直角三角形，已 知∠ACB＝90°，CD⊥AB，可得到∠ADC＝ ∠CDB＝90°.解： 图中直角三角形有：Rt△ABC，斜边为AB； Rt△ADC，斜边为AC；Rt△DBC，斜边为BC. 总 结感悟新知知1－讲找直角三角形就是找直角，找斜边也是找直角． 感悟新知知1－练1 (中考·呼和浩特)已知△ABC中有一个角为130°， 则△ABC一定是(　　) A．锐角三角形 B．钝角三角形 C．直角三角形 D．锐角三角形或钝角三角形2 已知△ABC的三边长a，b，c满足(a－b)2＋|b－c|＝ 0，则△ABC的形状是(　　) A．钝角三角形 B．直角三角形 C．等边三角形 D．以上都不对 感悟新知知1－练3 如图，一个三角形被木板遮住了一部分，这个三 角形是(　　) A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．以上都有可能 三角形的内角和知2－讲感悟新知知识点2 感悟新知知2－讲三角形的内角和等于180°.要点精析：(1)在一个三角形中，已知两个角的度数就能求出第 三个角的度数；(2)定理证明的思路：因为180°的角有：①平角， ②邻补角的和，③平行线间一对同旁内角的和， 因此证三角形的内角和为180°就是要把三角形 的三个内角转化为上述的三种角，而创造平行线 是转化的桥梁． 感悟新知知2－练例 3 已知△ABC中，∠B的度数是∠A的度数的2 倍，∠C的度数是∠A的度数加20°，则∠A 等于(　　) A．40°　　B．60°　　C．80°　　D．90°导引：设∠A＝x，则∠B＝2x，∠C＝x＋20°，根据三 角形的内角和定理求出x的值．A 知2－讲总 结感悟新知　　本题利用方程思想解答．设∠A＝x