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英语英语··实践研究实践研究
英语单词记忆方法例谈
浙江杭州市萧山区新塘小学(310000) 汤 祎
[摘 要]单词作为小学英语教学中最基本的内容,也是英语学习的开端,其学习效果直接影响学生的英语基础和学习信心。
教师要根据学生的思维方式和认知水平以及遗忘规律,引导学生采取不同的记忆方法,高效完成单词的学习和记忆,为英语学习
打下良好的基础。
[关键词]小学英语;记
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