2022秋九年级数学上册第26章解直角三角形26.4解直角三角形的应用3与坡度坡角有关的实际问题习题课件新版冀教版.pptVIP

第26章　解直角三角形;提示：点击 进入习题;11;1．【2020·河北石家庄高邑期末】如图，河坝横断面迎水坡AB的坡比为1∶ ，坝高BC＝3 m，则AB的长度为(　　) A．6 m B．3 m C．9 m D．6 m;2．【易错：易混淆坡度和坡角的概念而致错】如图，AB是河堤横断面的迎水坡，堤高AC＝ 米，水平距离BC＝1米，则斜坡AB的坡度为(　　);3．【2019·河北石家庄模拟】如图，传送带和地面所成斜坡AB的坡比为1∶2，物体沿传送带上升到点B时，距离地面的高度为3 m，那么斜坡AB的长度为(　　);4．【教材改编题】如图，坡角为27°的斜坡上两根电线杆间的坡面距离为80米，则这两根电线杆间的水平距离为(　　);5．【中考·湖南益阳】如图，小刚从山脚A出发，沿坡角为α的山坡向上走了300米到达B点，则小刚上升了(　　) A．300 sin α米 B．300 cos α米 C．300 tan α米 D. 米;6．【2020·河北石家庄模拟】如图是某河坝横断面示意图，AC为迎水坡，AB为背水坡，过点A作水平面的垂线AD，BD＝2CD，设斜坡AC的坡度为iAC，坡角为∠ACD，斜坡AB的坡度为iAB，坡角为∠ABD，则下列结论正确的是(　　) A．iAC＝2iAB B．∠ACD＝2∠ABD C．2iAC＝iAB D．2∠ACD＝∠ABD;7．【2019·重庆】为践行“绿水青山就是金山银山”的重要思想，某森林保护区开展了寻找古树活动．如图，在一个坡度(或坡比)i＝1∶2.4的山坡AB上发现有一棵古树CD.测得古树底端C到山脚点A的距离AC＝26 m，在距山脚点A水平距离6 m的点E处，测得古树顶端D的仰角∠AED＝48 °;(古树CD与山坡AB的剖面、点E在同一平面上，古树CD与直线AE垂直)，则古树CD的高度约为(参考数据：sin 48°≈0.74，cos 48°≈0.67，tan 48°≈1.11)(　　) A．17.0 m B．21.9 m C．23.3 m D．33.3 m;【答案】C;8．【2020·重庆沙坪坝区校级期末】为满足广大滑板爱好者的需求，某广场修建了一个小型滑板场，如图所示，爱好者们从A处滑下，经缓冲区EF之后，滑向C处，已知AB⊥BD于点B，CD⊥BD于点D，AB＝2CD，BD＝13 m，缓冲区EF＝3 m，斜坡轨道AE的坡度(或坡比)i＝1∶2，;斜坡轨道FC的坡角为37°，其中点B，E，F，D在同一条直线上，则AB的高度约为(参考数据：tan 37°≈0.75，sin 37°≈0.60，cos 37°≈0.80)(　　) A．3.55 m B．3.75 m C．3.95 m D．4.15 m;【答案】B;9．【中考·重庆】如图，旗杆及升旗台的剖面和教学楼的剖面在同一平面内，旗杆与地面垂直，在教学楼底部E点处测得旗杆顶端的仰角∠AED＝58°，升旗台底部到教学楼底部的距离DE＝7米，升旗台坡面CD的坡度i＝1∶0.75、坡长CD＝2米，若旗杆底部到坡面CD的水平距离BC＝1米，则旗杆AB的高度约为(参考数据：sin 58°≈0.85， cos 58° ≈cos 0.53，tan 58°≈1.6)(　　) A．12.6米 B．13.1米 C．14.7米 D．16.3米;10.【2020·山东泰安】如图，某校教学楼后面紧邻着一个山坡，坡上面是一块平地．BC∥AD，BE⊥AD，斜坡AB长26 m，斜坡AB的坡比为12∶5.为了减缓坡面，防止山体滑坡，学校决定对该斜坡进行改造．经地质人员勘测，当坡角不超过50°时，可确保山体不滑坡．如果改造时保持坡脚A不动，则坡顶B沿BC至少向右移 __________m时，才能确保山体不滑坡． (tan 50°≈1.2);【点拨】如图，在BC上取点F，使 ∠FAE＝50°，过点F作FH⊥AD于H. ∵BF∥EH，BE⊥AD，FH⊥AD，∴四边形BEHF为矩形， ∴BF＝EH，BE＝FH. ∵斜坡AB的坡比为12∶5，∴ . 设BE＝12x m．则AE＝5x m.;【答案】10;11．【2020·湖南湘潭】为了学生的安全，某校决定把一段如图所示的步梯路段进行改造．已知四边形ABCD为矩形，DE＝10 m，其坡度为i1＝1∶ ，将步梯DE改造为斜坡AF，其坡度为i2＝1∶4，求斜坡AF的长度．(结果精确到0.01 m，参考数据： ≈1.732， ≈4.123);;(1)求OC的长；;解：如图，过点B′作B′D⊥AC，交AC的延长线于点D， 过点O作OE⊥B′D，垂足为E， 由题意得OA＝OB′＝24 cm