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分数的意义和性质
一、基本练习
班级 姓名
分子比分母小的分数,叫( ),真分数( )1;分子比分母( )或分子与分母( )的分数,叫假分数, 假分数( )1;由( )部分和( )合成的数叫带分数,带分数( )1。
所有的真分数都( )假分数。
复习假分数与带分数、整数互化的方法。
如果一个分数的分子是分母的倍数,那么这个分数就能化成
( ),方法是用( )除以( )。
把假分数化成带分数,用假分数的( )除以( ),所得的商就是带分数的( ),余数就是分数部分的
( ),( )不。
把整数( 0 除外)化成假分数,用整数与指定分母的积作
( ),指定分母作( )。
带分数化成假分数,把带分数的整数部分乘以分母再加上分子作为假分数的( ),分母( )。
二、填空
3
1)4
读作( ),是把单位“1”平均分成( )份,
表示这样( )份的数。
5
2)6
的分数单位是( ),它里面有( )个这样的分数单位。
1
3)五十四分之三十九,写作:( ),表示( )个 ( )
4) 7
8
表示的意义是( )。
3 米表示的意义是( )。
4
把 7 米长的木棒平均分成 9 段,每段占全长的( ),每段的长度是( ) 米。
( )
小明看一本共60 页的书,已经看了39 页,还剩全书的 ( )
没有看。
3 1 35
里有( )个
10
10 ,35 个( )是 48 。
一条公路已经修了 3
4
,是把( )看作单位“1”。
被除数相当于分数的( ),除数相当于分数的( ),
除号相当于( ),商相当于( )。
13 4
10) =( )÷( ) ( )÷27=
42 27
( ) ( )
5÷( )= 13
3
23÷49=
( )
11) 8
kg 表示把( )kg 平均分成( )份,取其中的( )
份,每份是( )千克。
( )
小芳每天睡眠 9 小时,她一天的睡眠时间占全天的( )
( )
小林看一本 85 页的故事书,已经看了 48 页,看了全书的( )
? ?
桌子上有 3 杯牛奶,3 个人分,平均每人分? ?杯,也就是
( )杯。2 个人分,平均每人分( )杯。
在直线上面的( )里填上适当的假分数,在直线下面的( ) 里填上适当的带分数。
5 10 20
5 ( ) 5 ( ) ( ) ( ) 5
0 1 ( ) 2 ( ) 3 ( ) 4
二、综合练习
读出下面的分数,再按要求填空。
5 23 9 3 49 5 7 13 16 8
4 11 8 9 4 50 6 23 9 6 27 4 15
真分数有:
( );
假分数有:
( );
带分数有:
( )。
把下面的假分数化成整数或带分数,把带分数化成假分数。
36 9 124 4
= = = 3 =
7 1 12 15
39 26 7 9
= = 12 = =
13 9 8 8
圈出 下面的最简分数,不是最简分数的约成最简。
熊冬眠约 5 个月,睡鼠冬眠约 7 个月。
睡鼠的冬眠时间是熊的几分之几?
熊冬眠的时间是睡鼠的几分之几?
三、解决问题
1.把 6 米长的绳子平均分成 7 段,每段占全长的几分之几?每段长多少米?
2.6 千克糖果,均匀地装在 4 个袋子里,平均分给 4 个小朋友, 每个小朋友分到多少千克糖果?每个小朋友分到多少袋糖果?
3.百货商店今天卖出 15 台电视机,7 台洗衣机。卖出的电视机的台数是洗衣机的几分之几?
☆选做题
同学们收集废旧电池。第一小组 6 人收集了 7 千克,第二小组
5 人收集了 5 千克,第三小组 8 人收集了 7 千克。哪个小组平均每人收集得多?
如图,A、B 分别是长方形长和宽的中点,那么四边形 ABCD 占
的面积占长方形面积的几分之几?
D A
B
C
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