“一带一路”倡议与国际合作（课件）-2022-2023学年高二地理同步课堂（湘教版2019选择性必修2）.pptxVIP

【第三章 区域合作】第四节 “一带一路”倡议与国际合作第一课时 … 湘教版2019选择性必修二 …【区域认知】 根据提示，能够指出合作区域的区域特征和发展状况，辨别国家合作项目建成后对区域带来的影响。【综合思维】 结合“一带一路”建设的相关内容，简单说明国家合作的意义。【地理实践力】 关注“一带一路”热点建设项目，独立思考国际合作的方式和意义。【人地协调观】 简要分析给定的“一带一路”建设项目中可能出现的环境问题，树立人地协调观。 … 湘教版2019选择性必修二 … 一、“一带一路”由来 二、“一带一路”倡导国家之间协作发展“一带一路”：“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“丝绸之路经济带”，从我国出发--一：经中亚、俄罗斯到达欧洲二：经中亚、西亚至波斯湾、地中海三：到东南亚、南亚、印度洋21世纪海上丝绸之路一：从我国沿海港口过南海到印度洋，延伸至欧洲。二：从我国沿海港口过南海到南太平洋。 … 湘教版2019选择性必修二 … 一、“一带一路”由来 二、“一带一路”倡导国家之间协作发展“一带一路”提出背景一资源具有互补性地理位置邻近相关国家合作意愿上升历史基础雄厚区域经济发展不平衡二争端频发风险增多增长乏力动荡持续“和平赤字”“发展赤字”“治理赤字” … 湘教版2019选择性必修二 … 一、“一带一路”由来 二、“一带一