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初中物理：《力》说课稿 力 一、说教材 1、教材的地位和作用 对于“力”这个字，学生已经非常熟悉，它用在不同的地方含义是不同的，通过本节课的学习就要使学生明确物理学中所讲的力的含义。本节内容是力学知识的入门基础课，学生对力的概念的正确理解和力的作用效果的掌握对学生后续课程的理解吸收有重要作用。2、教学目标 （1）知识目标： a、知道力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状。 b、知道力的三要素，能用示意图表示力，知道力的单位。 c、知道力是一个物体对另一个物体的作用，力不能脱离物体而存在。能确定施力物体和受力物体。 （2）能力目标 a通过探究活动感受力的作用效果，具有初步的观察能力。