巧借方格图，促进面积认知-来源：小学教学参考（下旬）（第2020007期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-07 发布于四川
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巧借方格图，促进面积认知-来源：小学教学参考（下旬）（第2020007期）-广西教育学院.pdf

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数学数学··实践研究实践研究巧借方格图，促进面积认知甘肃山丹县三立小学（734100）陈小霞［摘要］在有关面积内容的教学中，教师可巧借方格图，引导学生建构面积概念和度量面积，促进学生对面积内容的认知，发展学生的空间观念，提升学生的数学学习质量。［关键词］方格图；面积；数学教学［中图分类号］ G623.5 ［文献标识码］ A ［文章编号］