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景物描写——跟着课本学写作 卢新彦 上作文课时，曾问过学生一个问题，“你感觉写作文最难的是什么？”集中的问题“就是不知从何入手，不知应该选择什么材料”。对于这个问题，我一直比较棘手，后来赵主任和同行就提醒可以用课文做例子，让学生仿写。我便尝试着做了一下，觉得效果不错，先分享一下“景物描写”这一案例。 学习目标： 尝试运用多种方法，抓住景物特征，调动各种感官，多角度描写景物。 课前准备： 再读《春》《济南的冬天》 教学过程： 一、导入 景物散文是我们喜欢的题材，旅游也是我们喜欢的事情，可要写好景物散文很难，选景不典型，层次不清晰，景物特点不明显，是我们的难点，怎么解决呢？我们有