幼儿园课件：园本门课程丁香花.ppt

丁香花 在这首歌里你能听到哪种花？ 为什么人们叫它丁香花呢？ 你都见过那些颜色的丁香花呢？ 欧 丁 香 毛 丁 香 西 蜀 丁 香 紫 丁 香 丁香花的花瓣有几瓣呢？ 叶对生，单叶小枝近圆柱形或带四棱形 丁香花的习性 喜充足阳光，也耐半荫。适应性较强，耐寒、耐旱、耐瘠薄，病虫害较少。以排水良好、疏松的中性土壤为宜，忌酸性土。忌积涝、湿热。 丁香地上部分枝叶茂盛，体积大，侧技细脆而根系小，支持力弱，遇强风易倒,需设防护林加以保护。 不光好看还有大用途 观赏价值。 绿化价值 药用价值。有温中、暖肾、降逆。温中降逆；温肾助阳之功能。主治：治呃逆、呕吐、反胃、痢疾、心腹冷痛、痃癖、疝气、癣症。 经济价值从丁香茎蒸馏的丁香油用制杀菌药、香料、漱口剂、牙痛的局部麻醉药、合成香草醛，还可作增香剂和增强剂。还可用于烹调、香烟添加剂、焚香的添加剂、制茶等。 * * 丁香小百科 丁香即丁香属，又称紫丁香属，是原产于印度尼西亚的一种香料，又指丁香属植物树上的花蕾，又名丁子香。丁香是落叶灌木或小乔木，主要分布于亚热带亚高山、暖温带至温带的山坡林缘、林下及寒温带的向阳灌丛中。我国约20余种，产地在西南部至东北部，大部供观赏用，有些种类的花可提制芳香油，亦为蜜源植物，木材供建筑和家具用。在法国，“丁香花开的时候”意指气候最好的时候。在西方，该花象征着“年轻人纯真无邪，初恋和谦逊”。 大班科学教案——《丁香花》 一、教学目标：1.知道丁香花长什么样子。 2.了解丁香花有很多品种。 二、教学重点：知道丁香花长什么样子。 教学难点：能掌握丁香花的不同品种对应的名称。 三、课前做好课件及丁香花实物 四、教学过程： 1.让学生听《丁香花》这首歌曲。 教师问：在这首歌里面你听到了那种花？由此引出丁香花。 2.问学生：你知道为什么叫丁香花吗？ 3.你都见过那些颜色的丁香花？通过课件给学生展示不同颜色的丁香花。 4.丁香花都有哪些品种呢？ 通过课件给学生展示不同的丁香花，并依次给学生讲解不同品种丁香花的不同，并引导学生自己观察，不同品种的丁香花，颜色和外形有什么不一样。 5.问：看了这么多丁香花那你有没有发现丁香花的花瓣有几瓣呢？ 6.给学生讲解丁香花叶子的特点： 叶对生，单叶小枝近圆柱形或带四棱形 7.一边通过课件一边给学生讲解丁香花的习性： 喜充足阳光，也耐半荫。适应性较强，耐寒、耐旱、耐瘠薄，病虫害较少。以排水良好、疏松的中性土壤为宜，忌酸性土。忌积涝、湿热。 丁香地上部分枝叶茂盛，体积大，侧技细脆而根系小，支持力弱，遇强风易倒,需设防护林加以保护。 8.通过课件给学生展示丁香花的好处。 大班数学教案——《丁香花》 大班数学：8以内的加减活动目标1.学习8以内的加减运算。2.多角度思考问题，寻求多种解决问题的策略。二、活动准备1.丁香叶每人8片。2.加减等号等符号一套。三、活动过程1.复习8的组成。请幼儿用手中的材料迅速摆出8的7种分合式。2.教师出示8的前3种分合式，请幼儿根据分合式推出相应的加减法算式。如8可以分成1和7，那么可以推出哪两个加法算式？请幼儿快速摆出1+7=8和7+1=8两个加法算式。请幼儿说说这两个算式有什么联系。巩固对加法交换律的认识。由8可以分成1和7，那么可以推出哪两个减法算式？请幼儿快速摆出8-1=7和8-7=1，请幼儿分辨两个算式的特点，巩固对减法中，减数和差的互补规律的认识。教师引导幼儿依次推出其他分合式对应的加减法算式。3.引导幼儿自编更多8的加减法应用题。 大班语言——《一株紫丁香》 一、教学目标： 1.能跟读文章，并明白文章的意思。 2.通过对课文的吟读领悟,体会老师工作的辛苦,激发崇敬老师的感情 . 二、教学重点： 明白文章的意思并领会老师工作的辛苦。 三、教学难点： 体会老师工作的辛苦,激发崇敬老师的感情. 四。教学过程： 1.通过课件录音和优美的图片向学生展示这篇文章. 2.给学生提问问题：这篇文章是说谁特别辛苦的？ 3.让学生列举自己觉得老师辛苦的地方有哪些。 4.在欣赏一遍文章，体会老师的辛苦 5.问学生：老师这么辛苦，你们觉得你应该怎么做呢？ 6.跟读文章，深层次体会老师的辛苦 一株紫丁香 踮起脚尖儿 走进浓绿的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。 老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进你的窗口， 夜夜和你做伴。 你听，你听， 绿叶儿在风里沙沙， 那是我们给你唱歌， 帮你解除一大的疲倦。 你看，你看， 满树盛开的小花， 那是我们的笑脸， 感谢你时时把我们挂牵。 夜深了，星星困得眨眼， 老师，快放下教案吧， 让花香飘进你的梦里， 那梦呀，准是又香又甜。 源于其花细长如丁（钉）且具芳香的缘故 你知道丁香花有哪些