《提高中学生口语交际能力方法实践研究》开题报告.docxVIP

《提高中学生口语交际能力方法实践研究》开题报告 一、开题活动简况：开题时间、地点、主持人、评议专家、参与人员等。 二、开题报告要点：题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等，要求具体明确、可操作。 一、课题研究的目标、意义 （一）课题研究的意义 1、顺应时代发展的需要。在信息时代，人际交往更加频繁，口语交际是人们最基本、最经常的交流活动，良好的口语交际能力更是现代人必备的素质之一。中学阶段是学生学习语言的最佳时期，也是学生口语表达能力提高的关键时期。如何提高学生的口语水平，培养良好的交际能力，为学生的终身发展服务，使其成为真正的社会人已刻不容缓，势在必行。 2、推进课程改革的需