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舜耕中学数学教案专用纸
课题
第五章 第3节反比例函数的应用
课时
第一 课时
课型
新授课
授课人
授课时间
2012.11.15 星期四
教学目标
1.经历分析实际问题中变量之间的关系,建立反比例函数模型,进而解决问题的过程。
2.体会数学与现实生活的紧密联系,增强应用意识,提高运用代数方法解决问题的能力。
教学重点和难点
重点:掌握从实际问题中建构反比例函数模型。
难点:从实际问题中寻找变量之间的关系。
课前准备
多媒体课件
教学过程
一.创设问题情境,引入新课
[师]有关反比例函数的表达式,图象的特征我们都研究过了,那么,我们学习它们的目的是什么
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