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《马拉松》教学设计
教学内容分析:这篇课文主要讲的是马拉松比赛的来历。
2500 年前,希腊人和波斯人在希腊一个名为马拉松的小渔村进行了一场激烈的
战争,结果希腊人取得了胜利。为了把胜利的消息很快地传送到首都雅典,一个
名叫菲利比斯的战士不顾一切,精疲力竭地从马拉松村一直跑到雅典,通报完胜
利的喜讯后随即倒地死亡。人们为了纪念马拉松之战,为了纪念这位战士,将马
拉松比赛定为长跑比赛项目,歌颂了菲利比斯坚持不懈、顽强拼搏的精神。
教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解课文内容,让学生了解马拉松的意义,即歌颂坚持不懈,顽强拼搏的精
神。
3、了解马拉松
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