从文人山水到人文山水——赤壁赋登泰山记群文阅读教学设计统编版高一必修上.pdfVIP

从文人山水到人文山水——《赤壁赋》《登泰山记》群文阅读教学设 计(统编版高一必修上) ■教学目标 1.结合作者简介和文本注释，掌握基本的实词、虚词、词类活用、 特殊句式等文言知识，了解《赤壁赋》《登泰山记》情景交融的特点， 感受中国古代文人或显或隐地将个体思考寄托于山水之景中的文学 自觉。 2.以山水为代表的自然是中国古代文人的精神寄托。感受作者借 山水书写世俗困境、于山水中寻求突围途径，最终在天人合一的理念 中实现个体自由的生命历程。 ■教学重点 1.掌握基本的实词