基于团队的教学模式在心血管科护理教学中的效果观察-来源：现代养生（下半月版）（第2018012期）-河北省医疗气功医院.pdfVIP

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2023-04-09 发布于四川
河北省医疗气功医院
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基于团队的教学模式在心血管科护理教学中的效果观察-来源：现代养生（下半月版）（第2018012期）-河北省医疗气功医院.pdf

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医学教育基于团队的教学模式在心血管科护理教学中的效果观察尹亚丽东南大学附属中大医院心内科江苏省南京市 210000 【摘　要】目的：研究基于团队的教学模式在心血管科护理教学中的效果。方法：选取我院心血管科学生 50 例，以随机数字表法为基点分实验组、常规组各 25 例，常规组采用传统教学模式，实验组采用团队教学模式，两组学生综合考核成绩及对教学模式的评价情况对比。结果：与常规组比，实验组学生中和考核成绩高