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PAGE2 / NUMPAGES2 七年级语文下学期教学计划 本册书中的六个单元依次支配了如下内容：成长、祖国、名人、文化、探险、动物。从阅读部分的选文来说，从情感、态度、价值观和语言文字两个方面作了严格筛选，新吸取了大量的名家名篇，并以整体感悟、品尝语言、理清思路、把握意蕴、抓住要点、发表见解为阅读力气的实践环节，全面考虑、组织单元。综合性学习考虑到了不同地区、不同同学的需要，每个综合性学习都供应了若干个活动，可以依据不怜悯况迅速而灵敏开展。名著导读联系各单元主题，作为课内阅读的一种延长，它将因令同学走向一片更为宽敞的天地。课外古诗词背诵，选取了十首著名古诗词。主要由同学读读背背，增加文化积淀。 汉语学问：了解实词。 我所教班级同学，经过上学期的学习熬炼，突出的特点是：  1、同学对语文课的熟识和理解有了拓展  2、能大胆尝试和探究问题，开放性的问题有自己的见解  3、大部分同学对语文学科有深厚的兴趣  4、课堂上有用于带头的好同学，课堂教学开展还行  存在的不足是：  1、学习语文的习惯养成差  2、学习比较盲目，目标性不强  3、学习的主动性、合作探究意识不强  4、基础参差不齐，两极分化严峻  5、积累较少，阅读面不广。  三、教学目标: