理想前途教育班会课件.ppt

“理想前途”主题班会 高二3 班 环节一：唱响理想 在班上挑选3-5名女生代表以女声小组唱方式，登台演唱《隐形的翅膀》导入情景，或同时以多媒体配合MV场景。 环节二：职业模拟 小品：由几位同学扮演不同职业的人，可以通过语言、服饰等来展示，由学生猜是什么职业。或者，上网收集相关职业的图片人物。（因时间问题，节目略） 环节三：畅谈理想 组织学生谈谈自己的理想。如何实现理想怎样才有前途？班级中哪些现象行为有助于实现理想前途，哪些又是会影响到理想前途实现的？ 环节四：心理测试 《理想与前途，》测试倾听与分享。 环节五：名师指路 听朗诵， 列举历史和现实中为了理想而奋斗的人，树立榜样的作用。 环节六：超越梦想 要求学生写一封给10年后自己的信。 全班同学站起来一起参与齐唱《相信自己》 ，结束主题班会。 请相信自己，相信我们的梦一直都在！借此机会，请同学们在我们的理想蓝图上留下自己的誓愿，让我们在高中的相伴中共同实现，共同勉励！ 感谢参加本次”理想前途教育“主题班会课的各位老师和同学！ “理想前途教育”主题班会设计思路模版 导语 走进高二生活有一个多学期了，大家适应了高二的生活了吗？当初我们的梦想就是考上高中，有没有人忘记了呢？如今我们正在高中的路上，我们又该给未来一个怎样的梦呢？? 理想像什么？有人说，理想无影无形，无色无味，什么也不像。 我说，理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗；理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华；理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。 对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。 导语 走进高二生活有一个多学期了，大家适应了高二的生活了吗？当初我们的梦想就是考上高中，有没有人忘记了呢？如今我们正在高中的路上，我们又该给未来一个怎样的梦呢？? 理想像什么？有人说，理想无影无形，无色无味，什么也不像。 我说，理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗；理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华；理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。 对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。 环节一：小组唱《隐形的翅膀》 《隐形的翅膀》 每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光。 我知道我一直有双隐形的翅膀， 带我飞飞过绝望。 不去想他们拥有美丽的太阳， 我看见每天的夕阳也会有变化。 我知道我一直有双隐形的翅膀， 带我飞给我希望。 我终於看到所有梦想都开花， 追逐的年轻歌声多嘹亮。 我终於翱翔用心凝望不害怕， 哪里会有风就飞多远吧。 music.... 不去想他们拥有美丽的太阳， 我看见每天的夕阳也会有变化。 我知道我一直有双隐形的翅膀， 带我飞给我希望。 我终於看到所有梦想都开花， 追逐的年轻歌声多嘹亮。 我终於翱翔用心凝望不害怕， 哪里会有风就飞多远吧。 隐形的翅膀让梦恒久比天长， 留一个愿望让自己想像。 环节一：小组唱《隐形的翅膀》 《隐形的翅膀》 每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光。 我知道我一直有双隐形的翅膀， 带我飞飞过绝望。 不去想他们拥有美丽的太阳， 我看见每天的夕阳也会有变化。 我知道我一直有双隐形的翅膀， 带我飞给我希望。 我终於看到所有梦想都开花， 追逐的年轻歌声多嘹亮。 我终於翱翔用心凝望不害怕， 哪里会有风就飞多远吧。 music.... 不去想他们拥有美丽的太阳， 我看见每天的夕阳也会有变化。 我知道我一直有双隐形的翅膀， 带我飞给我希望。 我终於看到所有梦想都开花， 追逐的年轻歌声多嘹亮。 我终於翱翔用心凝望不害怕， 哪里会有风就飞多远吧。 隐形的翅膀让梦恒久比天长， 留一个愿望让自己想像。 1、理想是人们在实践中形成的、有可能实现的对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 2、理想的类型 从性质上划分——科学理想和非科学理想； 从层次上划分——崇高理想和一般理想； 从时序上划分——长远理想和近期理想； 从对象上划分——个人理想和社会理想； 从内容上划分——社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想。 环节二：畅谈理想 环节二：畅谈理想 3、理想的特点 超前性、时代性、阶级性、实践性、现实性 4、理想的作用 （1