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- 2023-04-10 发布于上海
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今天我说课的题目是《要下雨了》,根据说课的要求,我将从以下四大块进行今天的说课:《要下雨了》说课稿各位老师好:
今天我说课的题目是《要下雨了》,根据说课的要求,我将从以下四大块进行今天的说
课:
第一块,说说对教材的理解
《要下雨了》是人教版义务教育课程标准实验教科书一年级下册第四组第四篇课文。本组课文主要是要带领学生去感受夏天的美丽,看看夏天会发生的事情。而本课讲述的就是夏天下雨时生活中一些事物的表现。如燕子低飞、小鱼游出水面、蚂蚁搬家等一下自然现 象,要让学生在愉快自主的氛围下去学习,进一步感受大自然的神奇和培养学生积极观察身边细微现象的敏锐眼光。根据以上对文本的理解,将本课分两个课时进行教学,下面我就第一课时进行今天的重点说课,根据一年级学生的特点和新课标要求,我结合知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,设计如下教学目标:1、 认识“坡、割”等
《要下雨了》是人教版义务教育课程标准实验教科书一年级下册第四组第四篇课文。本组
课文主要是要带领学生去感受夏天的美丽,看看夏天会发生的事情。而本课讲述的就是夏天下雨时生活中一些事物的表现。如燕子低飞、小鱼游出水面、蚂蚁搬家等一下自然现 象,要让学生在愉快自主的氛围下去学习,进一步感受大自然的神奇和培养学生积极观察身边细微现象的敏锐眼光。
根据以上对文本的理解,将本课分两个课时进行教学,下面我就第一课时进行今天的重点
说课,
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