消化内科护生临床教学中分阶段分层次带教的应用-来源：现代养生（下半月版）（第2018002期）-河北省医疗气功医院.pdfVIP

医学教育 消化内科护生临床教学中分阶段分层次带教的应用 王婷婷 合川区人民医院消化内科 重庆市 401520 【摘　要】目的：对消化内科护生临床教学中应用分阶段分层次带教的教学效果进行分析研究。方法：从 2016 年 9 月到 2017 年 9 月到我院实习护生中随机抽取 50 名，将其随机分成对照组和观察组，对对照组实习护生利用“一对一带教” 模式，对观察组实习护生采用分层次、分阶段带教模式，之后将对