《拟行路难(其四)》阅读练习及答案.docxVIP

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  • 2023-04-12 发布于上海
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《拟行路难(其四)》阅读练习及答案.docx

阅读下面这首古诗,完成 8-9 题。拟行路难(其四) 鲍照 泻水置平地,各自东西南北流。人生亦有命,安能行叹复坐愁? 的酒以自宽,举杯断绝歌路难. 心非木石岂无感?呑声踯躅不土言。 下面对这首诗思想内容和艺术手法的赏析,不恰当的两项 是(4 分) 本诗开头两句中,作者恰当地运用了借代手法,用流向东 西南北不同方位的“水”,代指社会生活中有着不同地位的 人。 本诗三、四两句以宿命论观点来解释社会与人生的错位现象,并表明据此从“行叹复坐愁”的苦闷中求解脱的渴望。C.诗人一直在直接诉说自己的悲哀,胸中他积的块垒无法借酒浇除,便着笔于从怅惘中求得解脱,在烦忧中获得宽慰。D.诗的结尾写人心非草木,不可能没有感情,心中的愤懑似乎到了随时都会爆炸的程度,但到了嘴边却突然被克制住了。 E.作者从普通自然现象顿悟出了与之相类似的某种人生哲 理,全诗托物寓意,突显出含蓄不露、蕴籍深厚的艺术效果。 9.清代沈德潜评价此诗说:“妙在不曾说破。”这首诗表达 了作者哪些思想情感?请结合诗句加以分析。(6 分) 答案: (二)古代诗歌阅读(10 分) 8.(4 分)A C (A.不是“借代”,是“比喻”;C.“一直在正面诉说”错。 (每选对一个得 2 分,选对两个得 4 分) 9.(6 分)①对不公平门阀制度的不满。②壮志难酬的愤懑不 平。③世路艰难忍气吞声的无奈与悲哀。(每点 2 分,概括1 分,分析 1 分

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