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2.2 一元二次方程的解法
第2课时 配方法解方程;4;提示:点击 进入习题;1.【中考·安顺】若x2+2(m-3)x+16是关于x的完全平方式,则m=________.;2.将代数式a2+4a-5变形,结果正确的是( )
A.(a+2)2-1 B.(a+2)2-5
C.(a+2)2+4 D.(a+2)2-9;3.将代数式x2-10x+5配方后,发现它的最小值为( )
A.-30 B.-20
C.-5 D.0;4.不论x,y为何实数,代数式x2+y2+2x-4y+7的值( )
A.总不小于2 B.总不小于7
C.可为任何实数 D.可能为负数;A;*6.已知a,b,c是△ABC的三边长,且a2+b2+c2=ab+ac+bc,则△ABC的形状为( )
A.钝角三角形 B.等边三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形;7.用配方法解下列方程,其中应在方程左右两边同时加上4的是( )
A.x2+4x=5 B.2x2-4x=5
C.x2-2x=5 D.x2+2x=5;8.用配方法解一元二次方程x2-4x+1=0时,下列变形正确的是( )
A.(x-2)2=1 B.(x-2)2=5
C.(x+2)2=3 D.(x-2)2=3;9.一元二次方程x2-8x=48可表示成(x-a)2=48+b的形式,其中a,b为整数,则a+b的值为( )
A.20 B.12
C.-12 D.-20;10.用配方法解方程x2-8x+15=0的过程中,配方正确的是( )
A.x2-8x+(-4)2=1
B.x2-8x+(-4)2=31
C.(x+4)2=1
D.(x-4)2=-11;D;【答案】B;13.【中考·益阳】规定:a b=(a+b)b,如:2 3=(2+3)×3=15,若2 x=3,则x=________.;14.【中考·齐齐哈尔】解方程:x2+6x=-7.;15.先阅读下面的内容,再解决问题.
例题:若m2+2mn+2n2-6n+9=0,求m和n的值.
解:∵m2+2mn+2n2-6n+9=0,
∴m2+2mn+n2+n2-6n+9=0.
∴(m+n)2+(n-3)2=0.
∴m+n=0,n-3=0.
∴m=-3,n=3.
问题:已知a,b,c为正整数且是△ABC的三边长,c是△ABC的最短边长,a,b满足a2+b2=12a+8b-52,求c的值.;【点拨】根据a2+b2=12a+8b-52,可以求得a,b的值,由a,b,c为正整数且是△ABC的三边长,c是△ABC的最短边长,即可求得c的值.;16.我们可以利用配方法解决一些多项式的最值问题,如:x2+2x+3=(x2+2x+1)+2=(x+1)2+2,当x=-1时,x2+2x+3有最小值,为2;再如:-x2+2x-2=-(x2-2x+1)-1=-(x-1)2-1,当x=1时,-x2+2x-2有最大值,为-1.
(1)代数式x2+6x+m有最小值,为1,则m=_______;;(2)代数式-x2+4x+m有最大值,为2,则m=________;
(3)代数式x2+(m+2)x+4m-7有最小值为0,求m的值.;(1)下面是小明用“平均数法”解方程(x+3)(x+7)=5时写的解题过程.
解:原方程可变形,得[(x+a)-b][(x+a)+b]=5,(x+a)2-b2=5,(x+a)2=5+b2.
直接开平方并整理,得x1=c,x2=d.
上述解题过程中的a,b,c,d所表示的数分别是______,______,______,______.;(2)请用“平均数法”解方程:(x-5)(x+3)=6.2.2 一元二次方程的解法
第2课时 配方法解方程;4;提示:点击 进入习题;1.【中考·安顺】若x2+2(m-3)x+16是关于x的完全平方式,则m=________.;2.将代数式a2+4a-5变形,结果正确的是( )
A.(a+2)2-1 B.(a+2)2-5
C.(a+2)2+4 D.(a+2)2-9;3.将代数式x2-10x+5配方后,发现它的最小值为( )
A.-30 B.-20
C.-5 D.0;4.不论x,y为何实数,代数式x2+y2+2x-4y+7的值( )
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