人教版五年级数学下册分数和小数的互换.pptxVIP

分数和小数的互化第1页，共15页。 （1）0.9里面有9个（ ）分之一， 它表示（ ）分之（ ）。（2）0.07里面有7个（ ）分之一， 它表示（ ）分之（ ）。（3）0.013里面有13个（ ）分之一， 它表示（ ）分之（ ）。（4）4.27表示（ ）又（ ） 分之（ ）。十十九百百七千千十三 四百二十七 第2页，共15页。 猜一猜同学们做纸花送给敬老院的老人，晓丽做一朵纸花要0.2小时，小胡做一朵纸花要 小时，小花做一朵纸花要用 小时，三人谁的速度快些？14 110第3页，共15页。 把一条3m长的绳子平均分成10段，每段长多少m？如果平均分成5段呢？ 3÷10=0.3（m）3÷5=0.6（m） 3÷10= （m）3÷5= （m） 31035所以，0.3 = ，0.6 = 。31035第4页，共15页。 小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几……所以可以直接写成分母是10，100，1000，……的分数，再化简。怎样能较快地把小数化成分数？ 3100.3 = 0.6 = 610= 610= 355 3 第5页，共15页。 把小数化成分数，需要注意什么？ 自己试一试：0.07 = 0.24 = 0.123 = （ ）（ ）= 7（ ）24（ ）（ ）（ ）1001006251231000第6页，共15页。 小数化分数，原来有几位小数，就在1后面写几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子；化成分数后，能约分的要约分。第7页，共15页。 把下列小数化成分数。=2512037100920131000= = = = 0.4 0.05 0.37 0.45 0.013第8页，共15页。 可以把所有的小数化成分数，通分后再进行比较。 把所有的分数化成小数来比较更方便一些。 怎样把分数化成小数呢？ 把0.7、 、0.25、 、 、 这6个数按从小到大的顺序排列起来。910431007251145第9页，共15页。 把0.7、 、0.25、 、 、 这6个数按从小到大的顺序排列起来。910431007251145分母不是10，100，1000，…的分数怎样化成小数呢？ 分母是10，100，1000，…的分数可以直接写成小数。= 0.9= 0.43第10页，共15页。 用分子除以分母除不尽时，要根据需要按“四舍五入”法保留几位小数。 所以（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） 7251145 把0.7、 、0.25、 、 、 这6个数按从小到大的顺序排列起来。910431007251145725= = 7÷25 = 0.28 （利用________） 或 7×425×428100= = 0.28（利用________） = ÷ ≈ （保留两位小数）通分除法11450.2411450.25725431000.7910第11页，共15页。 把下列分数化成小数（不能化成有限小数的保留两位小数）。= 0.037371000920314073051701150= 0.45 = 0.775 = 0.23 = 0.73 = 0.22 第12页，共15页。 填空。（1）0.8里面有8个（ ）分之一，表示（ ）分之 （ ），化成分数是 。（2）0.05里面有5个（ ）分之一，化成分数是 。（3）0.007里面有7个（ ）分之一，化成分数是 。（4）0.36里面有36个（ ）分之一，化成分数是 。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）十十八45百120千71000百925第13页，共15页。 把小数和相等的分数用线连接起来。 0.6 0.03 0.45 3.25 0.18134310035920950第14页，共15页。 你知道吗？ 你知道什么样的最简分数能化成有限小数吗？你想了解这个规律吗？其实，只要把分数的分母分解质因数，如果分母中除了2和5以外，不含有其他质因数，这个分数就能化成有限小数。例如，的分母20=2×2×5，它就能化成有限小数。如果分母中含有2和5