2018年秋教案模板.docxVIP

2018年9月10日—2018年9月14日 第三周 周生活目标： 1.情绪愉快，在家长的提醒下跟老师打招呼，做到来园不哭闹。 2.能安静进餐，保持桌面干净，正确使用毛巾擦嘴。 3.能找到饮水位置，主动喝水，能在喝水时做好喝水记录。 4.在老师的提醒下正确洗手，洗后关紧水龙头，找到自己的毛巾擦手。 5.安静入睡房，将脱下的衣服鞋袜整齐地摆放到指定的位置。 周活动目标： 1.能区分物体的高和矮，体验数学活动的乐趣。 2.了解感冒的相关知识，知道治疗感冒的基本方法。 3.学会和同伴一起玩，体验与同伴合作的乐趣。 2018年9月10日 星期一 上午 活动一：教学活动 活动名称：我不怕打针——健康 活动目标： 1.通过活动让小朋友知道生病时，必须打针吃药。培养小朋友乐意接受预防接种。 2.鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。 活动重难点： 1.知道打针是为了身体健康。 2.不怕打针。 活动准备：医生工具一套图片，儿歌一首。 活动过程： 一、根据本班小朋友生病的实例，启发小朋友想一想，生了病该怎么办？谈谈打针时有什么感觉？ 二、讨论：自己生了病是怎样做的？有什么好办法才能使自己少生病？ 三、学儿歌“打预防针”。 四、角色游戏“勇敢的娃娃”。 让小朋友轮流当医生或病人，增加勇气，消除小朋友打针的恐惧感，教师及时表扬“勇敢的娃娃”。 活动反思： 活动二：户外活动 活动名称：好玩的轮胎 活动目标： 1.幼儿能自由探索、发现轮胎的各种玩法。 2.在游戏中练习钻、爬、滚等基本技能。 活动准备： 轮胎若干、音乐。 活动玩法： 钻山洞：将幼儿分成两组：一组扶着轮胎另一组从轮胎中间钻过去。 我是小蚂蚁：将轮胎平放在地上，组织幼儿像蚂蚁一样从轮胎一端爬到另一端去。 追赶轮胎：将轮胎用力向前滚，然后跟随轮胎滚动的方向追赶。 教师小结：轮胎的玩法有很多种，小朋友可以再开动脑筋多想一想。也可以与小伙伴一起共同玩一玩。 2018年9月11日 星期二 下午 公共区角：宝 宝 厨 房 2018年9月12日 星期三 上午 活动一：教学活动 活动名称：有趣的萝卜种子——语言 活动目标： 1.感知萝卜的外形特征 2.能从多种种子中找出萝卜种子。 活动重难点：能从多种种子中找出萝卜种子。 活动准备：萝卜若干，其他种子若干。 活动过程： 一、导入活动：小朋友们你们吃过萝卜吗？今天老师给大家带来了萝卜种子，让我们来看一看。 二、认识萝卜种子 （一）看一看，摸一摸，摇一摇 （二）我们来摸一摸萝卜种子，摸上去有什么样的感觉呢？ （三）小朋友们看一看这个萝卜宝宝它穿了一件什么颜色的衣服？ （四）猜一猜我们帮它种到地里会长出一样颜色的萝卜吗？ 总结：一颗萝卜种子种到地里它会慢慢的发芽长出萝卜菜叶，萝卜菜叶慢慢长大后，萝卜种子又会长出大大的萝卜。 三、从多种种子中寻找萝卜种子（操作活动）出示一篮种子，让幼儿从中找出萝卜种子。 四、活动延伸：下次小朋友们和自己的爸爸妈妈一起到幼儿园播种萝卜。 活动反思： 活动二：户外活动 活动名称：小球跳起来 活动目标： 1.通过玩球、拍球活动、知道有气的球跳得高、没气的球跳不起来。　　2.喜欢参与体育小游戏，对体育活动感兴趣。活动准备：皮球若干 游戏玩法： 1.出示皮球，这是什么？你们想玩吗?　　2.请几个幼儿玩一玩皮球，其他幼儿观察。　　提问：今天玩的皮球和我们以前玩的皮球有什么不一样？引导幼儿说出皮球宝宝跳得很低。　　3.游戏：比一比，谁的皮球跳得高。 4.分组探索玩皮球。 5.说说自己的方法。 6.比一比，谁的球跳的高。 7.放松活动。 2018年9月13日 星期四 下午 公共区角：影视厅 2018年9月14日 星期五 上午 活动一：教学活动 活动名称：高矮排队——科学 活动目标： 1.尝试用目测的方法比较高矮，知道要在同一平面上比较高矮。 2.感知高矮的相对性。 3.乐意参与比较高矮的操作并用语言交流表达。 活动重难点： 1.尝试用目测的方法比较高矮，知道要在同一平面上比较高矮。 2.感知高矮的相对性。 活动准备：动物比高矮的图片、长短不一样的物品、记录笔。 活动过程： 一、创设情景、激趣引入。 森林里在举行比较高矮大赛，老师想带小朋友去玩，你们想不想去？让我们一起去看一看吧。 二、问题引导，学习方法。 提问：小猴子说自己最高？对吗？为什么？ 小结：小猴这样说是不对的，因为高矮是要通过比较才知道的。 提问：小猴站在椅子