数学 1近似数-课件.pptxVIP

近似数一 认识更大的数 同学们你们知道这是什么庆典吗？一、情境引入 一、情境引入 2009年10月1日，国庆60周年庆典在60响礼炮声中开始，国旗护卫队正步行进了169步，寓意着1840年鸦片战争以来169年不平凡的历程。阅兵式与阅兵分列式共用时间近66分，有56个方队和梯队，约20万人接受了检阅。巨幅国画《江山如此多娇》画布总面积近2万平方米。观察里面出现的数据，你有什么发现？ 二、学习新课 2009年10月1日，国庆60周年庆典在60响礼炮声中开始，国旗护卫队正步行进了169步，寓意着1840年鸦片战争以来169年不平凡的历程。阅兵式与阅兵分列式共用时间近66分，有56个方队和梯队，约20万人接受了检阅。巨幅国画《江山如此多娇》画布总面积近2万平方米。找一找有哪些数据？ 二、学习新课上面的数据中，哪些是精确数？哪些是近似数？60周年、169步、169年、56个方队……这里面的数都是精确数。近66分、约20万人……这里面的数都是近似数。你还能举出一些精确数和近似数的例子吗？ 二、学习新课你知道怎么判断近似数吗？生活中有一些事物的数量不需要准确地表示出来，或无法准确地表示出来，我们就用一个“差不多”的数来表示。这个数在数学上，我们就叫它“近似数”。特点：接近精确数，前面带有“近”、“约”等字样。 二、学习新课巨幅国画《江山如此多娇》的实际面积是18000平方米，但报道中称“近2万平方米”，这里的“2万”是如何得到的？18000≈ 2万“≈”是 约等号，读作“约等于”。把18000四舍五入到万位，可以得到2万。从下图看，18000更接近2万。 二、学习新课233482参加国庆阅兵的精确人数是233482人，在下图中找到这个数的大致位置，说一说，“约20万人”这个数是怎样得到的？233482更接近20万，实际上是四舍五入到十万位得到的。 二、学习新课什么是“四舍五入”法？“四舍五入”法是指把要保留的数位后面的数字舍去。 如果被舍去部分的首位数字小于5，则把它和后面的数舍去，全改写成0，保留部分不变（即“四舍”）； 如果被舍去部分的首位数字大于或等于5，则把它和后面的数舍去，全改写成0，保留部分的最后一位要加上1（即“五入”）。 二、学习新课用四舍五入法求一个数的近似数时，四舍五入到哪一位要看它的下一位，下一位“四舍”或“五入”后，与它右面各个数位上的数字全部改写成0。四舍五入到哪一位，要看什么？ 三、巩固反馈1.读一读下面的数据，哪些是精确数？哪些是近似数？精确数：近似数：56 个3 万40 万7308 万190个 三、巩固反馈2.华山是我国著名的五岳之一， 海拔约2155米，在下图上标 一标，四舍五入到百位大约 是多少米等于5，前一位上的数加1，后两位上的数改写为0。≈2200米 三、巩固反馈3.在图上标一标，按要求填一填。957930652302万1亿 ≈（ ）人将上海市人口数四舍五入到万位：将山东省人口数四舍五入到亿位≈（ ）人 三、巩固反馈4.按要求填表。257602580026000300002996030000300003000030170302003000030000四舍五入到哪一位，要看它的前一位。 四、课堂小结2.用四舍五入法求一个数的近似数时，四舍五入到哪一位要看它的下一位，下一位“四舍”或“五入”后，与它右面各个数位上的数字全部改写成0。1.“四舍五入”法是指把要保留的数位后面的数字舍去。 如果被舍去部分的首位数字小于5，则把它和后面的数舍去，全改写成0，保留部分不变（即“四舍”）；如果被舍去部分的首位数字大于或等于5，则把它和后面的数舍去，全改写成0，保留部分的最后一位要加上1（即“五入”）。 我们，还在路上……You made my day!阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。