第二届初中数学基本功大赛试题含答案.docVIP

第二届青年教师基本功大赛试题 一、选择题（10×2=20分,单选或多选） 1.现实中传递着大量的数学信息，如反映人民生活水平的“恩格尔系数”、预测天气情况的“降雨概率”、表示空气污染程度的“空气指数”、表示儿童智能状况的“智商”等，这表明数学术语日趋（ ） （A）人本化 （B）生活化 （C）科学化 （D）社会化 2. 导入新课应遵循（ ） （A）导入新课的方法应能激发学生的学习兴趣、学习动机，造成悬念，达到激发情感，提出疑问的作用 （B）要以生动的语言、有趣的问题或已学过的知识，引入新知识、新概念 （C）导入时间应掌握得当，安排紧凑 （D）要尽快呈现新的教学内容 3.下列关于课堂教学的改进，理念正确的是 （ ） （A）把学生看作教育的主体，学习内容和学习方法由学生作主 （B）促进学生的自主学习，激发学生的学习动机 （C）教学方法的选用改为完全由教学目标来决定 （D）尽可能多的提供学生有效参与的机会，让学生自己去发现规律，进而认识规律 4．为了了解某地区初一年级7000名学生的体重情况，从中抽取了500名学生的体重，就这个问题来说，下面说法中正确的是（ ） （A ）7000名学生是总体 （B） 每个学生是个体 （C ）500名学生是所抽取的一个样本 （D） 样本容量是500 5. 一个几何体的三视图如图2所示，则这个几何体是（ ） 主视图 主视图 左视图 俯视图 图2 （A） （B） （C） （D） 6．如图1，点A(m,n)是一次函数y=2x的图象上的任意一点，AB垂直于x轴，垂足为B，那么三角形ABO的面积Ｓ关于m的函数关系的图象大致为（ ） 7．有三条绳子穿过一片木板，姊妹两人分别站在木板的左、右两边，各选该边的一条绳子。若每边每条绳子被选中的机会相等，则两人选到同一条绳子的概率为（ ） (A) (B) (C) (D) 8．一次数学课上，老师让大家在一张长12cm、宽5cm的矩形纸片内，折出一个菱形。甲同学按照取两组对边中点的方法折出菱形EFGH（见方案一），乙同学沿矩形的对角线AC折出∠CAE＝∠DAC，∠ACF＝∠ACB的方法得到菱形AECF（见方案二），请你通过计算，比较这两种折法中，菱形面积较大的是( ) （方案一）A （方案一） A B C D E G H （方案二） A B C D E F F （C）甲乙相等 （D） 无法判断 9．迄今为止，人类已借助“网格计算”技术找到了630万位的最大质数。小王发现由8个质数组成的数列41，43，47，53，61，71，83，97的一个通项公式，并根据通项公式得出数列的后几项，发现它们也是质数。小王欣喜万分，但小王按得出的通项公式，再往后写几个数发现它们不是质数。他写出不是质数的一个数是（ ）. (A)1643 (B)1679 (C)1681 (D)1697 ABO1O2O310．如图，圆O1、圆O2、圆O3三圆两两相切，直径AB为圆O A B O1 O2 O3 半圆，且分别与三圆各切于一点。若圆O1、圆O2的半径均为1，则圆O3的半径为（ ） (A) 1 (B) (C) －1 (D) ＋1 二、填空题（10×2=20分） 11．义务教育阶段的数学课程标准应体现基础性、__________、__________, 使数学教育面向全体学生，实现：①人人学有价值的数学；②_________________________；③______________________________。 12．新课程理念下教师的角色发生了变化，已有原来的主导者转变成了学生学习活动的________，学生探究发现的________，与学生共同学习的________。 13．例举三个以上适合课外学生数学活动的形式___________________________________。 14．某篮球队队员共16人，每人投篮6次，且表(一)为其投进球数的次数分配表。若此队投进球数的中位数是2.5，则众数为_____________。 表(一) 投进球数 0 1 2 3 4 5 6 次数（人） 2 2 a b 3 2 1 15．观察下表中三角形个数变化规律，填表并回答下面问题。 问题：如果图中三角形的个数是102个，则图中应有___________条横截线 16．如图，⊙C经过原点且与两坐标轴分别交于点A与点B，点A的坐标为（0，4），M是圆上一点，∠BMO=120o。⊙C的半径和圆心C的坐标分别是___________，___________． 17．一次函数y=kx+b的自变量的取值范围是，相应函数值的取值范围是，则这个函数的解析