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专题名称幼小衔接中大班幼儿自我管理能力的培养 21、6小海螺幼儿园大班组专题教研小结周珏红 专题名称:幼小衔接中大班幼儿自我管理能力的培养 一、问题的提出： 如何让幼儿愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活呢？让幼儿的知识与能力和心理等各方面都成熟起来。我们认为在大班做好幼小衔接工作是非常重要的。《上海市幼小衔接活动指导意见》文件对培养大班幼儿良好的学习习惯、生活能力、规则意识、任务意识等能力发展高度重视，但是目前社会现状对“幼小衔接”的理解，往往是把幼小衔接简单地归纳为识字、速算等认知准备。通过学习文件，我们觉得运用丰富多彩的方式手段，重视培养幼儿的学习兴趣、适应能力与自我服务、管理能力是