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鲁教五四版六年级数学下册第五章综合素质评价
一、选择题(每题3分,共36分)
1.小辉同学画出了如下的四个图形,你认为是五边形的是( )
2.下列说法正确的是( )
A.直线AB与直线BA不是同一条直线
B.射线AB与射线BA是同一条射线
C.延长线段AB和延长线段BA的含义一样
D.经过两点有一条直线,并且只有一条直线
3.“道路尽可能修直一点”,这是因为( )
A.两点确定一条直线 B.直线最短
C.两点之间线段最短 D.直线是无限长的
4.如图,OB,OC都是∠AOD内部的射线,如果∠AOB=∠COD,那么∠AOC与∠BOD的大小关系是( )
A.∠AOC∠BOD
B.∠AOC=∠BOD
C.∠AOC∠BOD
D.以上均有可能
5.用度、分、秒表示30.26°为( )
A.30°26′ B.30°15′ C.30°15′36″ D.30°26″
6.如图,射线OA的方向为北偏西60°,∠AOB=108°,则射线OB的方向是( )
A.北偏西42°
B.北偏西48°
C.北偏东42°
D.北偏东48°
7.若扇形的半径为2,圆心角为90°,则这个扇形的面积为( )
A.eq \f(π,2) B.π C.2π D.4π
8.如图,点M,N为线段AB的三等分点,点C为线段NB的中点,且CM=6 cm,则AB的长度为( )
A.12 cm B.10 cm C.8 cm D.7 cm
9.由A市到D市的某次列车,运行途中停靠的车站(含起始站和终点站)依次为A市→B市→C市→D市,则要为这次列车制作的火车票有( )
A.3种 B.4种 C.6种 D.12种
10.2点35分时,钟表表盘上的时针与分针形成的夹角的度数为( )
A.120° B.135° C.132.5° D.150°
11.如图,OC是∠AOD的平分线,OE是∠BOD的平分线.∠AOC=30°,∠BOD=80°,∠COE的度数为( )
A.50° B.60°
C.65° D.70°
12.如图,一条流水生产线上L1,L2,L3,L4,L5处各有一名工人在工作,现要在流水生产线上设置一个零件供应站,使五人到供应站的距离总和最小,这个供应站设置的位置是( )
A.L2处 B.L3处
C.L4处 D.生产线上任何地方都一样
二、填空题(每题3分,共18分)
13.值日生小明想把教室桌椅摆放整齐,为了将一列课桌对齐,他把这列课桌的最前面一张和最后面一张先拉成一条线,其余课桌按这条直线摆放,这样做的道理是____________.
14.如图所示的四个图形中,能用∠α,∠O,∠AOB三种方法正确地表示同一个角的是______(填序号).
15.若过多边形的任意一个顶点都可作4条对角线,则这个多边形的边数是________.
16.三条直线两两相交,最少有________个交点,最多有________个交点.
17.如图,已知线段AB,延长AB到C,使BC=eq \f(1,2)AB,D为AC的中点,DC=3 cm,则DB=________.
18.已知∠AOB=80°,射线OC在∠AOB内部,且∠AOC=20°,∠COD=50°,射线OE,OF分别平分∠BOC,∠COD,则∠EOF的度数是__________.
三、解答题(19~22题每题8分,23,24题每题11分,25题12分,共66分)
19.如图,已知点A,B,C,D,请你按照下列要求画图.(延长线都画成虚线)
(1)过点A,B画直线AB;
(2)画射线AC和线段CD;
(3)延长线段CD,与直线AB相交于点M;
(4)画线段DB,反向延长线段DB,与射线AC相交于点N.
20.已知∠A=24.1°+6°,∠B=56°-26°30′,∠C=18°12′+11.8°,试通过计算,比较∠A,∠B和∠C的大小.
21.已知从n边形的一个顶点出发共有4条对角线;从m边形的一个顶点出发的所有对角线把m边形分成6个三角形;正t边形的边长为7,周长为63.求(n-m)t的值.
22.如图,射线OA的方向是北偏东15°,射线OB的方向是北偏西40°,∠AOB=∠AOC,射线OD是射线OB的反向延长线.
(1)射线OC的方向是____________;
(2)若射线OE平分∠COD,求∠AOE的度数.
23.如图,已知A,B,C三点在同一直线上,AB=24 cm,BC=eq \f(3,8)AB,点E是AC的中点,点D是AB的中点,求DE的长.
24.如图,已知数轴上A,B两点所表示的数分别为-2和
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