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- 约4.54千字
- 约 7页
- 2023-04-13 发布于天津
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习作《笔尖流出的故事》教学设计
教学目标:
1.激发学生的创作热情,充分调动学生的情感,引导学生入情入境展开习作。
2.学生能根据所创设的情境展开丰富而合理的想象,并能比较流畅地记叙想象
内容,要把故事写完整,情节尽可能吸引人。
3.培养学生独立构思、相互评改和修改习作的良好习惯。
教学重点:
引导学生充分发挥创造力和想象力。
教学难点:
学会构思情节,情节要围绕主要人物展开,人物形象要生动、饱满。
教学准备:
教师:多媒体课件;准备课堂游戏中要使用的词语卡片。
学生:提前熟知习作要求,构思情节。
能力培养:培养学生创造和
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