四川省巴中市恩阳区2022-2023学年高二上学期期中数学试题( 含答案解析 ).docxVIP

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  • 2023-04-11 发布于广东
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四川省巴中市恩阳区2022-2023学年高二上学期期中数学试题( 含答案解析 ).docx

第PAGE1页/共NUMPAGES1页 巴中市恩阳区2022年秋高中二年级期中学业水平检澜 理科数学试题 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 直线倾斜角为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】将直线方程转化为斜截式,得到,即,结合即得解. 【详解】由题意,直线, 故直线斜率, 不妨设直线倾斜角为,则,又, 即. 故选:B 2. 给出下列命题: ①在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点,则这两点的连线是圆柱的母线; ②直角三角形绕其任一边所在直线旋转一周所形成的几何体都是圆锥; ③棱台的上、下底面可以不相似,但侧棱长一定相等. 其中正确命题的个数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据圆柱母线的定义可判断命题①的正误;根据圆锥的形成可判断命题②的正误;根据棱台的定义可判断命题③的正误. 【详解】①不一定,只有当这两点的连线平行于轴时才是母线; ②不一定,当以斜边所在直线为旋转轴时,其余两边旋转形成的面所围成的几何体不是圆锥,如图所示,它是由两个同底圆锥组成的几何体; ③错误,棱台的上、下底面相似且是对应边平行的多边形,各侧棱延长线交于一点,但是侧棱长不一定相等. 故选:A. 【点睛】本题考查几何体结构特征的判断,属于基础题. 3. 直线过定点,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】在直线方程中,先分离参数,再令参数的系数等于零,求得的值,可得直线恒过定点的坐标. 【详解】直线可化简为, 故可得,可得, 故可得直线过定点. 故选:D. 4. 设是直线是两个不同的平面,则下列说法正确的是( ) A. 若∥,∥,则∥ B. 若∥,,则 C. 若,,则∥ D. 若,∥,则 【答案】B 【解析】 【分析】根据线面平行、线面垂直、面面平行、面面垂直的判断定理、性质定理逐一判断即可. 【详解】解:对于A,当和相交,直线平行于和的交线时,满足∥,∥,但此时∥不成立,故错误; 对于B,因为∥,所以在内至少存在于一条直线,使∥,又因为,所以,因为,所以,故正确; 对于C,因为,,所以∥或,故错误; 对于D,因为,∥,所以或∥或,故错误. 故选:B 5. 若表示圆的方程,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】把给定方程配方化成圆的标准方程形式即可计算作答. 【详解】方程化为:, 因方程表示圆,于得,解得, 所以的取值范围是:. 故选:A 6. 一个四棱锥的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) A. 8 B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】把三视图转换为几何体,根据锥体体积公式即可求出几何体的体积. 【详解】根据几何体的三视图可知几何体为四棱锥, 如图所示:平面,且底面为正方形, 所以该几何体的体积为: 故选:B 7. 已知直线l过点,且在y轴上的截距是在x轴上的截距的两倍,则直线l的方程为( ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】对直线是否经过原点分类,结合条件,求出的方程. 【详解】解:若直线经过原点,满足条件,可得直线的方程为,即; 若直线不经过原点,可设直线的方程为, 把点代入可得,解得, 直线的方程为,即, 综上可得直线的方程为或; 故选:D. 8. 正方体中,二面角的平面角的余弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】连接,取中点O连接.由,则且 ,则,故即为二面角的平面角,然后设正方体边长进行求解即可. 【详解】 连接,取中点O连接. 由,则且 ,则,故即为二面角的平面角. 不妨设正方体的边长为1,则在中,在中,则.又,故可得:. 故选:D. 9. 点关于直线的对称点为 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:设点关于直线的对称点为,则①,又线段的中点在直线上,即整理得:②,联立①②解得.∴点关于直线的对称点点的坐标为,故选B. 考点:1、点关于直线对称;2、中点坐标公式. 【方法点晴】设出点关于直线的对称点的坐标,求出的中点坐标,代入直线方程,再利用与直线垂直,它们的斜率之积为,建立方程组进行求解.本题主要考查求点关于直线的对称点的坐标的方法,利用垂直、中点在对称轴上两个条件,待定系数法求对称点的坐标,考查方程思想与转化运算能力,属于中档题. 10. 已知正方体棱长为分别是棱的中点,动点在正方形(包括边界)内运动,若面,则线段的长度范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,找去过与平面平行的

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