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《管子》精选 《管子》精选 20 句 管仲是我国古代重要的政治家、思想家、军事家，也是先秦诸子中法家学派的代表人物，被誉为“法家先驱”，管仲的思想集中体现于《管 阴阳家的思想，更涉及天文、伦理、地理、教育等问题，它是研究先秦时期尤其是春秋时期社会政治、经济、军事、法律、文化等各个子》一书。《管子》共 24 卷，85 篇，今存 76 篇，《管子》内容博大精深，主要以法家和道家思想为主，兼有儒家、兵家、纵横家、农家、 阴阳家的思想，更涉及天文、伦理、地理、教育等问题，它是研究先秦时期尤其是春秋时期社会政治、经济、军事、法律、文化等各个 方面非常重要的原始资料。今日知行君精心挑选《管子》中 20 句话，与各位朋友共读。 善人者，人亦善之。——《管子·霸形》 一个善待别人的人，别人也会善待你。《孟子》中也说“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，爱别人的人，别人也会爱他；尊敬别 一个善待别人的人，别人也会善待你。《孟子》中也说“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，爱别人的人，别人也会爱他；尊敬别 人的人，别人也会尊敬他。 少而习焉，其心安焉，不见异物而迁焉。——《管子·小匡》 人在年幼时就开始学习，用心容易专一，没有别的事情干扰，所以容易学成。有人说， 人在年幼时就开始学习，用心容易专一，没有别的事情干扰，所以容易学成。有人说， 14 岁前是学习的黄金时期，暂不说其中的科学依 据，对于孩子来说，他们的好奇心、理解力、想象力和创作力正处旺盛期，也是集中学习受干扰少的最佳时期，因此在孩子最佳培养阶 据，对于孩子来说，他们的好奇心、理解力、想象力和创作力正处旺盛期，也是集中学习受干扰少的最佳时期，因此在孩子最佳培养阶 段，家长要懂得培养。 03 03. 身不善之患，毋患人莫己知。——《管子·小称》 应该忧虑的是自身不好，而不该忧虑别人不了解自己。《老子》中说“知人者智也，自知者明也。”人生要多些反思，也要多些扪心自问， 应该忧虑的是自身不好，而不该忧虑别人不了解自己。《老子》中说“知人者智也，自知者明也。”人生要多些反思，也要多些扪心自问， 看清自己更重要。 海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高；明主不厌人，故能成其众；士不厌学，故能成其圣。——《管子·形势解》 大海不拒绝各种各样的水，所以才能成就它的博大；大山不拒绝形形色色的土石，所以才能成就它的高峻；贤明的君主不嫌弃百姓，所 大海不拒绝各种各样的水，所以才能成就它的博大；大山不拒绝形形色色的土石，所以才能成就它的高峻；贤明的君主不嫌弃百姓，所 以能够聚集众多的臣民；读书人不厌倦学习，所以能达到圣贤的境界。 以能够聚集众多的臣民；读书人不厌倦学习，所以能达到圣贤的境界。 夫人必知礼，然后恭敬，恭敬然后尊让。——《管子·五辅》 人一定要懂得“礼”之后才能产生恭敬之心，产生恭敬之心以后才能有所尊敬，有所礼让。 06 06. 言是而不能立，言非而不能废，有功而不能赏，有罪而不能诛，若是而能治民，未之有也。——《管子·七法》 意见正确而不被采纳，意见错误而不被废止，有功的人得不到奖赏，有罪的人得不到惩治，这样能够治理好百姓国家的，从来没有过。 07. 不能兆其端者，灾及之。——《管子·侈靡》 不能察觉事情发生前所显示出的端倪的人，灾难就要降临到他身上。 08 08. 不为不可成，不求不可得，不处不可久，不行不可复。——《管子·牧民》 不去尝试办不到的事情 不去尝试办不到的事情, 不去追求得不到的东西, 不居于不能持久的地位, 不推行不可重复的政策。 09. 伐矜好专，举事之祸也。——《管子·形势》 为人高傲自夸，喜欢独断专行，这是行事办事的祸患。 10 10. 多言而不当，不如其寡也。博学而不自反，必有邪。——《管子·戒》 喜欢说话而又不恰当，不如少说话为好。博学多识但不知道反省自己，一定会出问题。孔子说“言寡尤，行寡悔，禄在其中矣” ，言语 喜欢说话而又不恰当，不如少说话为好。博学多识但不知道反省自己，一定会出问题。孔子说“言寡尤，行寡悔，禄在其中矣” ，言语 上减少过失，行为上减少悔恨，多反省自己，慎言慎行，成功就不会远了。 11. 耳司听，听必顺闻，闻审谓之聪。——《管子·宙合》 耳朵是负责听的，听了之后再加以审察，这叫做聪明。 耳朵是负责听的，听了之后再加以审察，这叫做聪明。 12 12. 金心在中不可匿，外见于形容，可知于颜色。——《管子·心术下》 一个人的心灵美好，是不可能掩蔽的，这会表现在形体容貌上，也能在神色上看得出来。 13. 不法法，则事毋常；法不法，则令不行。——《管子·法法》。 不以法推行法度，则国事没有常规，办事的时候就没有规矩可循；法度不用法的手段推行，则政令不能贯彻。 不以法推行法度，则国事没有常规，办事的时候就没有规矩可循；法度不用法的手段推行，则政