2022-2023学年初三语文上册课件《中国人失掉自信力了吗课件》.pptVIP

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2023-04-13 发布于福建
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2022-2023学年初三语文上册课件《中国人失掉自信力了吗课件》.ppt

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* 单击此处添加标题单击此处添加副标题单击此处添加文本　　单击此处添加文本　　　　单击此处添加文本　　　　　　单击此处添加文本　　　　　　　　单击此处添加文本　　　　　　　　　　单击此处添加文本　　　　　　　　　　　　单击此处添加文本　　　　　　　　　　　　　　单击此处添加文本中国人失掉自信力了吗鲁迅银高中学郭洪志教学目标 1、学习驳论的写法（树靶子、直接反驳、间接反驳相结合）； 2、领悟鲁迅语言魅力。 3、弘扬爱国主义精神，增强民族自信心。这篇驳论文写于1934年9月25日，正是“九·一八”事变三周年之后。“九·一八”以后，东北沦陷，国民党的官僚政客和社会“名人”却在北京等地多次举行“法会”，祈祷“解救国难”。反动文人也一口一声狂吠“中国人失掉了自信力了。”究竟是什么样的中国人失掉自信力了呢？鲁迅先生写了这篇文章批驳对抗日前途的这种悲观论调，鼓舞民族的自信心，揭露反对派对人民群众的精神毒害。对方的错误观点是什么? 作者为什么认为它是错误的? 作者正面提出的观点是什么? 作者提出观点的依据是什么? 作者最后得出什么结论？自主学习 1、作者既然认为对方的观点是错误的，为什么在第1段还要一再承认对方说的都是“事实”? 2、第4段有一段加点的文字，国民党检察官曾删掉这段文字，这说明什么? 3、“中国的脊梁”指什么人?为什么他们的牺牲不能为“大家”所知道? 4、“状元宰相”、“地底下”的含义分别是什么? 自主学习 1、作者怎样用驳论与立论相结合的方法驳斥错误论点的？ 2、说说本文语言的特色。探究学习 1、作者怎样用驳论与立论相结合的方法驳斥错误论点的？ 2 、说说本文语言的特色。展示质疑