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乘风破浪会有时
1
课
前
回
忆
❤ 关于学习的目标：你很希望达到，但又觉得无法达到？请选其中一个写下来。
2
南湾街道下李朗小学 蔡小冰
3
观看视频：
《凌的隐形翅膀》
讨
论
分
享
❤ 是什么原因让凌最终跨过了跳箱？
4
明确的目标、坚持不懈的决心、同伴的鼓励...
跨越阻碍的隐形翅膀
5
同伴的支持和鼓励
分
享
时
刻
❤ 你有没有过和凌一样，因为被鼓励而后实现突破经历？
6
支持的力量：
南湾街道下李朗小学 蔡小冰
7
小李同学说：有一次要参加跑步测试，当时老师说，如果不及格，接下来一周都要留下了训练，我非常担心自己，快轮到我时，我的好朋友拍拍我肩膀说：“加油，你本来就跑得很快，肯定没问题的！”听完，我的腿像装上了小马达一样，超常完成了那次测试。
召唤你的隐形翅膀
找一个你信任的朋友，在你的“挑战卡”背面写下鼓励和支持的话。
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跨越阻碍的隐形翅膀
9
扎实的运动基础
坚持不懈的决心
同伴的鼓励
I can（效能因素）
I am（内在优势）
I have（外部支持）
谢谢大家！
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