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EducationalPracticeand Research 课题展示
“大英语”教学观指导下
的书面表达能力培养
唐书哲,陈 琦
(中国矿业大学外文学院,江苏 徐州 221116)
摘 要:“大英语”教学观要求实现英语工具性和人文性的统一,在培养学生语言技
能的同时提升他们的综合素养。在“大英语”教学观的指导下,书面表
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