2021-2022学年黑龙江省鹤岗市社会工作综合能力(初级)社会工作综合能力(初级)重点汇总测试卷(含答案).docxVIP

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2021-2022学年黑龙江省鹤岗市社会工作综合能力(初级)社会工作综合能力(初级)重点汇总测试卷(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、单选题(20题) 1.社会工作关注人的感受,关注人类关系,就不能不重视(  )在我国社会工作价值观中的作用。 A.社会和谐 B.人情味 C.集体主义 D.个人尊严 E.道德建设? 2.社会工作者小慧最近为医院中的部分癌症患者开展了小组工作。在小组工作的过程中,组员们相互交流、相互支持,表达自己经历癌症的情绪感受。在小组中,组员们相互支持,相互理解,获得感情的慰藉。社会工作者小慧开展的是( )。? A.正式小组 B.支持小组 C.治疗小组 D.成长小组? 3.一个求助对象找到社会工作者对他说:“我最近很不顺利,心里很烦。”这时,社会工作者首先要做的是,通过与求助对象的初步接触评估求助对象的问题,并与有需要的求助对象协商,看其是否能够成为自己的服务对象。这个过程主要就是社会工作的()。 A.申请与接案 B.预估 C.评估 D.介入? 4.小冯的儿子不仅学习成绩好,而且自尊、自信、自律性强,具有创造性,社交能力也很强,经过大学的学习,这些特点越发明显。这说明小冯家庭的教养模式可能是(  )。 A.支配型 B.专制型 C.民主型 D.娇纵型? 5.不适应社会环境,或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群,适合组建的小组为( )。 A.成长小组 B.治疗小组 C.教育小组 D.支持小组? 6.定性研究的方法论基础是(  )。 A.存在主义 B.反实证主义 C.马克思主义 D.实证主义 E.辩证法? 7.孩子一般在( )岁左右形成符号思维能力。 A.1 B.2 C.3 D.4 E.5? 8.小组的( )阶段形成良好小组状态,小组可以依靠自己的动力发展运作。组员们更联合、更客观、更合作,以至能提出更现实的建议、或计划,并实施大型的方案、项目。 A.准备期 B.小组初期 C.小组中期 D.小组后期 E.小组结束期? 9.74岁的老李在接受居家养老服务时,向社会工作者提起孙女小红正在上初中,学习成绩不好,希望社会工作者给予帮助。此案例中,小红属于( )服务对象。 A. 正式 B. 潜在 C. 非正式 D. 现有? 10.“生存(Existence)-关系(Re1atedness)-成长(Growth)”理论的提出者是( )。? A.马斯洛 B.阿尔德弗尔 C.凯恩斯 D.马歇尔? 11.在太阳系的八大行星中,按照与太阳由近到远的距离排序,地球排在( )。 A.第二 B.第三 C.第四 D.第五? 12.小李在一次交通事故中受伤,造成下肢瘫痪,肇事方迟迟未予赔偿,治疗期间,小李欠下巨额外债,心情沮丧,也不愿意接受单位新的工作安排,从支持者角度,社会工作者应当() A.鼓励小李面对现实,积极进行康复训练? B.与医院沟通,争取减免小李的医疗费用? C.与法院联系,起诉交通肇事者? D.建议小李多和朋友交流,改善不良情绪? 13.由于社会工作行政是社会政策的贯彻过程,并且执行政策者对由此转化而成的社会服务有深入的了解,因此,(  )就具备了评价社会政策的合理性和可行性的能力。 A.社会工作者 B.督导 C.专家 D.社会工作行政人员? 14.某社区有很多纺织厂的下岗工人,他们中的很多人由于没学历和其他技术,文化水平也不高,下岗后都没有找到合适的工作,每天都是聚在一起喝酒、打牌,不关心家里老小的生活。街道社会工作站的小张了解到这一情况后,与居委会沟通,将这些下岗职工集中起来,对他们进行心理和职业指导,帮助他们分析现实的就业环境、客观评价自己的能力,鼓励他们积极寻找工作。小刘的服务类型属于(  )。 A.社会救助 B.心理辅导服务 C.就业服务 D.职业规划? 15.孙某期望孩子考上名牌大学,因此给孩子报名参加了各种周末补习班,不让孩子插手任何家务事。孙某的家庭教养模式属于(  )。 A. 民主型 B. 支配型 C. 冲突型 D. 专制型? 16.医务社会工作者小杨为即将出院的丁奶奶制订出院计划,小杨首先要做的工作是(  )。 A.为丁奶奶做全面的评估? B.为丁奶奶制订营养辅助服务方案? C.协助丁奶奶与医疗保险公司沟通? D.为丁奶奶制订出院后的医疗方案? 17.要求社会工作者具备一定的心理学、医学等方面的学术训练和临床经验的小组是( )。? A.支持小组 B.成长小组 C.教育小组 D.治疗小组? 18.小组的“权力竞争和控制”是在( )阶段开始产生的。 A.准备期 B.小组初期 C.小组中期 D.小组后期 E.小组结束期? 19.对于服务对象长段的谈话,社会工作者需要

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