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传染病防控工作总结
传染病防控工作总结 1
一、组织机构管理与制度建设
5家医院均已成立传染病防控应急领导小组,负责人均为单位法人,成员为
医院控感、临床诊疗、护理、后勤行政人员,设置符合要求,具备成立文件;5
家医院已建立相关制度和应急预案,制度建设较为规范,但督导检查中发现应急
预案建立部分,5家医院参差不齐,延安医院高新医院与马金铺卫生院应急预案
较为合理,能够根据自身实际制定,____宝岛妇产医院与____凯耀医院应急预案
未详细明确责任人与具体职责,仅为院内职务,对疾病及疫情的上报程序未作具
体概述,仅用一句话带过,需进一步改进;此外,督导中还发现,各医院制度及
预案建立多属应付检查,对于院内医务人员制度及预案学习情况未知。
二、日常防控工作执行情况
1、发热门诊与预检分诊工作
5家医院中,云南益康医院设有发热门诊,具备预检分诊台,日常接诊工作
较为规范,其余4家医院不具备发热门诊及预检分诊,5家医院日常诊疗中对发
热病例的接诊,警惕性较高,但每家医院对院内医务人员的业务培训执行力度不
同,致使门诊接诊医生的传染病鉴别能力参差不齐,需进一步提高。
2、传染病日常管理
5家医院中现均已具备中国疾病预防控制信息系统端口暨传染病网络直报
端口,对目前确诊的传染性疾病能够及时上报,每家医院均已指定专人负责端口
报送,指定人员均已接受____市疾控中心相关培训,取得直报合格证,证书使用
未过期,但在督导中发现原有的3家网络直报单位中,____医院部分传染病报告
卡填写存在缺项登记,影响卡片填写完整率,其余两家较为规范,传染病报告登
记本填写规范合理,门诊自查制度执行有序。
3、人员培训
5家医院在督导中发现关于院内医务人员业务培训具有培训台账,但对于传
染病的防控与突发应急处置未建立独立培训台账,且5家医院建立的台账资料多
数未附有图片资料,培训内容也有待进一步深化,对于培训中涉及到的具体操作
需根据自身条件制定。
三、应急值班与物资储备
5家医院普遍由执行领导牵头执行应急值班,通讯畅通,但应急物资储备情
况除延安医院高新医院和云南益康医院有一定储备外,其余3家医院储备物资较
为单薄,多为棉纱布口罩和普通白大褂,消毒药剂也多为优氯净、84含氯消毒
剂,消毒器械为小喷壶,需进一步增添应急物资,如一次性隔离服、N95 口罩、
背负式喷雾消毒器等;此外,对于院内医务人员应急物资的使用培训也需进一步
加强,使其使用程序符合规范。
通过督导检查发现的具体问题,已通报医院相关领导进行整改,下一步将继
续加强督导检查,在提高我区医疗机构传染病应急处置能力的同时,有效防止医
务人员感染造成的交叉感染事件,亦提高传染病的诊治能力。
传染病防控工作总结2
为切实做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,
根据区教育局关于对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查的紧急通知精神,
学校在确保教育教学正常有序开展的同时,积极行动。现对学校一年来传染病防
控进行回顾总结,具体情况汇报如下:
一、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教
育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教
育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。少先队组织值周老师和值周学
生进行全校个人卫生检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,
人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还
针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、
宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫
生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。
对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病
的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确
了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三
无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物,不喝生水,生吃瓜果要洗净。
二、建立晨检晨报制度。
学校调整传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。我校还根据上
级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度,由老师每天早晨8点30分准时向学校
校长汇报晨检结果,做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、
不缓报,不漏报、不瞒报。严格落实晨检
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